急诊护生相关论文
目的：应用循证护理进行急诊带教，培养护生的综合素质和创新能力。方法：制定实习计划和讲课内容.指导护生应用循证护理提出问题、查阅......
探讨启发式临床医学联合翻转课堂教学模式在急诊护生带教中的应用效果,以提高急诊护生的基础理论和实践技能成绩,提高其综合素养和......
目的 研究分区阶段化路径带教模式在提升急诊护生带教质量中的应用.方法 选取本院2018年11月～2019年11月期间的68例急诊护生进行此......
期刊
急诊科是一个风险高,理论知识和技术要求非常过硬的科室,为了提高学生的综合素质和临床动手能力,引导其尽快完成角色转变,我们引进......
目的:分析持续质量改进在急诊护生带教当中的运用情况.方法:选取2017年1月—2017年6月我院接受持续质量改进的急诊护生56例做为研......
目的 探索三维立体模拟配合情境视频在急诊护生教学中的影响.方法 2017年1月-2018年3月从柳州市工人医院抽取103名大专学历且实习2......
目的：探讨典型病例教学法在临床急诊护生实习带教中的应用效果。方法：选择2010年7月至2011年3月在急诊科实习的护生90人在传统教学方......
目的：探讨分析护理流程图用于护生带教工作中的临床效果。方法：随机抽取2012年1月到2013年1月在我院实习的100名护生，将其随机分为对......
由于急诊科护理工作的特殊性．与病房工作有着明显的区别，对实习护生的带教管理工作有着很大差异。我们采用灵活多样、结合实际的教学......
目的：分析急诊护生压力来源,探讨缓解实习压力的方法,从而改善急诊临床教学质量.方法：将Roy适应模式用于管理急诊护生的压力,把护生......
同事支持作为社会支持的一种形式，是指处于相仿地位人们的帮助和支持。Etzion将其定义为“通过情感关注、工具支持和信息提供而建立......
目的探讨循证护理带教法对急诊护理实习生评判性思维能力和应对方式的影响。方法将120名护生随机分为对照组和实验组,每组60名。对......
目的分析情境模拟教学法在急诊护生教学实践中的应用效果。方法将2018年1月—2019年5月于该院急诊实习的66名护生视为研究对象,以......
目的分析情境模拟教学法在急诊护生教学实践中的应用效果。方法随机选取2018年12月-2019年5月期间在我院急诊实习的护生100名作为......
目的探讨现场急救情境教学应用于急诊护生临床带教中的效果。方法选择2012年3月~2013年3月急诊科实习护生242人为实验组、2011年急......
目的探讨现场急救情境教学在急诊护生临床带教中的应用效果。方法选取2014年7月~2015年6月在本院实习的90名急诊护生作为对照组,选......
目的探讨于急诊护生实习带教中应用微课堂结合情景演练教学模式的教学效果。方法选取2018年1月~5月护生85名作为对照组,另选取2018......
