情绪行为问题相关论文
目的 探讨儿童行为量表（child behavior checklist, CBCL）4～16岁版本在评估孤独症谱系障碍（autism spectrum disorder, ASD）儿童的情绪......
关注儿童青少年的心理健康已经成为基本共识。近年来,家庭环境中的积极教养方式（如父母自主支持）、基本心理需要等因素和儿童青少年......
个体在小学阶段要经历思维方式的转变、自我意识的快速上升以及对同伴关系的依存性明显增强等重大心理变化,因此容易出现情绪和行......
文章以522名初中生为研究对象,采用问卷调查法,探讨了中学生校园受欺凌与情绪行为问题之间的关系,以及积极心理资本在两者之间的中......
目的 情绪行为问题是当代青少年社会适应不良的重要表现.本研究基于双元孝道模型,探究双元孝道信念对高中生情绪行为问题的影响.方......
目的构建家庭正向行为支持（positivebehaviorsupport,PBS）方案,并探讨其在学龄前恶性肿瘤患儿情绪行为影响中的应用效果。方法以家庭......
孤独症谱系障碍(ASD)、注意缺陷多动障碍(ADHD)和语言障碍(LD)等神经发育障碍性疾病是儿童常见的发育异常性疾病,常伴心理行为与社......
本文梳理了学前儿童情绪行为问题的评估方法和干预方式,建议在未来的研究中应当丰富学前儿童情绪行为问题的实证研究方法和技术,开......
[目的]探讨农村青少年逆境发生的情况及其与情绪行为问题的关系.[方法]选取山东省东、中、西部6个城市、12个农村的954名农村青少......
目的 了解闽东地区幼儿情绪与行为问题状况及其影响因素,为及早干预与介入提供依据.方法 采用整群抽样的方法,随机抽取闽东4地8所......
目的:探讨父母教养能力感与精神障碍患儿情绪行为的关系。方法:采用一般情况调查问卷、父母教养能力感量表和长处与困难问卷(父母......
背景情绪行为问题是孤独症最常见的伴发精神症状。目前我国关于孤独症幼儿伴发的情绪行为问题的研究较少。目的利用Achenbach儿童......
如果一名学生有情绪行为问题,其可能出现的情况是,学习中自我监控能力较差,一旦出现情绪上的波动,随即影响自己的学习状态,很难再......
注意力缺陷多动障碍（attention deficit hyperactivity disorder，ADHD）是常见的儿童期发展障碍。又称“轻微脑损伤或功能障碍”“儿童......
本文针对一名智力障碍儿童在教育康复课程中表现出来的情绪行为问题,采取单基线A-B-A-B-A实验设计,探讨用强化、区别强化、消退、......
自闭症儿童的三个典型性特征,即社交功能障碍、言语沟通交流困难、固定刻板的行为模式。相对滞后的言语沟通交流发展是自闭症儿童......
本研究利用绘画治疗的方法,选取了T市某康复医院情绪不稳定的自闭症儿童小J作为研究象,利用绘画对其进行一个月的情绪行为进行干预......
为了解刚入学的中职新生各类情绪行为问题与其影响因素之间的内在关系，本文采用青少年自评量表（YSR）对福建闽东某中职校2016级517名14......
我的孩子经医院诊断有智力残疾，在语言、行为上明显落后于同龄的孩子，曾经因此被幼儿园拒绝入园接受学龄前教育。今年就要上小学了．我......
目的:了解学龄前儿童情绪行为问题、睡眠状况、父母教养方式状况,并探讨家庭中父母教养方式对儿童情绪行为问题的影响,以及睡眠状......
【摘 要】针对听障高中生在学习和生活中普遍存在的情绪行为问题，对听障高中生的问题行为进行总结和分析，并结合行为改变理论提出矫......
探讨留守儿童情绪行为问题与复原力的关系,能更好地呵护留守儿童的身心健康。采用长处和困难问卷(学生版)(SDQ)与复原力问卷(ER89)......
本文主要研究的是自闭症儿童的情绪行为问题。从相关的概念入手,结合实例分析了自闭症儿童情绪和行为方面的特点、总结了自闭症儿......
文章目的在于比较不同教育安置形式下智障学生在情绪行为问题上的差异,为安置提供实证依据;采用Good man的长处与困难问卷(Strengt......
结合个案背景,对其主要问题进行分析,运用沙盘游戏对其情绪行为问题进行一个疗程(12次)的干预,抽取典型沙盘并结合学生日常行为观......
目的：了解仡佬族中小学生的主观生活质量及其与情绪行为问题的关系，为提高其生活质量和减少行为问题提供参考。方法：选取250名仡佬族......
情绪行为问题是个体心理不健康发展的表现之一,它给个体在学习、社会适应和社会交往等方面带来一系列不利影响。本文以北京市某普......
目的调查学龄前儿童睡眠问题对心理行为发育的影响,并探究有效的睡眠干预措施。方法选择2018年6~11月深圳市龙岗区坪地预防保健所......
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自闭症谱系障碍,也称自闭症、孤独症,作为一种儿童早期发展性障碍,通常表现为社会交往和沟通困难、行为刻板、兴趣狭隘或异常等症......
培智学校插班生多为智障儿童,年龄一般在10岁以上,他们由于不能适应普通小学的学习生活而转学到了培智学校。相对于一开始便就读于......
注意力缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)是常见的儿童期发展障碍。又称“轻微脑损伤或功能障碍”“......
自闭症儿童身上普遍存在情绪行为问题,有的甚至是暴力行为。[1]本研究采用个案研究方法,运用图卡辅助的提前预告策略,对一例有较严......
为探讨农村留守儿童心理资本与情绪行为问题的关系,对1645名湖南农村儿童(留守儿童833名,非留守儿童812名)进行了问卷调查。调查表......
睡眠是早期发展中大脑的基本活动,对儿童体格生长、机体免疫、能量恢复、记忆巩固,以及情绪和认知功能等都至关重要。睡眠问题(包......
目的:了解中学生非自杀性自伤(NSSI)、情绪行为和应对方式的特点,探讨应对方式、情绪行为与NSSI的关系,并分析情绪行为在应对方式......
目的:探讨学生初一时的心理弹性和情绪行为问题对学生初三时睡眠问题的预测作用和情绪行为问题在心理弹性与睡眠问题之间的跨时间......
目的探讨山东省农村学龄前留守儿童情绪与行为问题特点及影响因素,为健康干预提供参考依据。方法整群随机抽取山东省济南市长清区......
目的:考察不同类型的父母教养方式、儿童睡眠问题及其情绪行为问题之间的关系。方法:使用整群抽样的方法,采用父母教养方式问卷、......
为了对留守儿童＂初二现象＂进行实证分析,本研究采用《长处和困难问卷》对某所农村中学230名留守儿童进行问卷调查。通过调查发现,初......
采用家庭环境量表、自编乐观量表、心理韧性量表及优势和困难问卷对1109名学前儿童进行调查,探讨学前儿童的家庭环境特征对其情绪......
幼儿情绪与行为是幼儿成熟的重要标志,其心理行为发展具有定向性和程序性,情绪诱发幼儿的行为。因此,遵从感知运动到情绪的发展,从......
目的:探讨沙盘游戏对于改善读写困难儿童的情绪行为问题的效果。方法:采用个案研究法,对一例读写困难儿童的情绪行为问题进行沙盘......
目的：调查精神疾病患者未成年一级亲属情绪行为问题状况及病耻感水平；探讨其情绪行为问题与人口学资料、病耻感、自尊、自我效能和心......
目的:考察心理弹性在社会支持与情绪行为问题之间的中介作用和调节作用。方法:采用儿童青少年社会支持评定量表、心理弹性量表、长......
<正>自闭症儿童在认知、情绪和行为方式等方面都具有比较明显的特点。认知方面,他们在注意、思维、语言等过程中都表现出明显障碍,......
<正>一、一般资料(一)人口学资料小真,女,三年级,现年12岁,智力发育迟滞,患有癫痫。入学时经《韦氏儿童智力量表》测得智商为42,现......
