收敛性思维相关论文
陶瓷作为中华文明发展过程中的一个重要的组成部分,为人类社会的发展做出了卓越的贡献.目前,陶瓷制品已经走进了千家万户,人们在选......
一切富有创造性的设计作品都离不开设计思维,也就是说,设计在现代社会的生产和生活中起着绝对重要的作用。室内设计的基本功能便是......
思维训练主要有基本思维方法的训练、立体思维方法的训练和发散性思维和收敛性思维的训练,在这里我想主要讲一下这几年教学过程中我......
随着计算机技术的迅猛发展,目前,我国大学计算机基础教学中出现了与“全国高校计算机水平考试”逐步并轨的趋势。用这种模式来培养学......
【正】 一、反思,并非可有可无正如不断地反思自己能够促使一个人日趋成熟一样,一门学科要向合理的方向发展,要想有很强的概括力,......
介绍了在化学实验教学研究教学中,如何以实验设计、实验教学研究疑难问题处理为平台,有计划、有步骤地培养师范本科生的发散性思维......
时差是同传中最难以把握的要素。它是同传的核心。而思维,特别是发散性思维和收敛性思维是同传的关键。在把握时差中,综合运用两种思......
试论现代科学思维方式在思想政治工作中的运用董方宇党的十四届三中全会作出的《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,标......
主要论述了在解题过程中如何培养和训练学员的发散性思维能力,即通过发散性提问,训练思维的流畅性;通过一题多解,训练思维的广阔性;通过......
通常我们会通过“一题多解”的形式来培养学生的发散性思维能力,以达到对同一题目从不同角度多次思维,达到知识灵活运用和迁移.而“多......
文中介绍了课程的性质及教学目的,提出并实践了以学生为主体、重视绪论课、设置问题、精讲多练、重在实用以及现代教学手段的利用......
创造性思维包含了发散性思维和收敛性思维,发散性思维是指在创造性思考问题的过程中从已有信息出发,尽可能向各个方面扩展。它是一种......
辩论是语言的艺术 ,语言是思想的直接体现 ,只有良好的思维方式才会有精彩的辩论。其中 ,发散性思维和收敛性思维是核心和关键。二......
综观近年来能够引起关注或者获得奖项的电视新闻片,大多以角度奇巧。引入注目;或观点别致,给人启发。在激烈的新闻竞争中。它们称得上......
中医是一个复杂的文化现象,涉及许多因素、许多方面,其间关系颇为复杂.本文拟分析在中医研究中一些容易被误解、被忽略的问题.1.收......
“所谓回归”,就是对教材内容进行回顾与归纳,对各种参考资料进行整理,对众说纷纭的问题进行高度概括,理线抓点,培养学生的概括能力,这是......
近年来,围绕热门的创新话题,纷纷强调重视发散性思维的训练,但对发散性与收敛性思维有机结合的训练重视不足.本文从构建DP与CP有机......
本文围绕军事思维方式变革的问题,从哲学视角进行了辩证思考。指出:(1)不同的战争形态需要不同的军事思维方式的指导,当代军事思维......
【正】 思维是认识过程的最高阶段,思维能力是人的智力的核心。人的思维活动有辐臻思维和辐射思维等不同形式。根据已有信息,朝着......
<正> 近年来,主体性问题成为我国理论界普遍重视的一个热点,文、史、哲各个领域的研究者都想从这个生长点上培育新的理论成果。正......
【正】科学哲学亦称科学方法论或科学逻辑学.它是自然科学理论的哲学总结,是一种科学的元理论.正因为如此,它的启迪意义也超越了自......
<正> 李淮春等著的《现代思维方式与领导活动》一书,最近已由求实出版社出版。该书共分十章,依次为:思维方式及其构成要素,思维的......
中国的语文老师在讲解课文时,喜欢分析文章的中心思想和段落大意,同时注重分析文章的写作手法和技巧。这种教学方法有利但也有弊,其弊......
创造性思维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础,具有综合性、探索性和求新性特征的一种高级心理活动。在英语课堂教学......
在数学教学中,不时发现学生对一些概念理解不全面、不完整,解题时方法有局限,只能用某一知识点解决某一问题,对事物的联系认识不够......
思维能力培养是核心素养的有机组成部分之一,高中数学课程应注重提高学生的数学思维能力,这也是数学教育的基本目标之一.文章通过......
文章写作中的发散性与收敛性思维郭彩琴文章是以书面语言为工具,表达作者对一定客观事物的认识与感受的精神生产活动的产品;是人们进......
<正> 创造性思维是创造力的核心,而涉及中学阶段的创造力培养,在很大程度上是针对发展学生的创造性思维而言的。完整的创造性思维......
通过具体示例说明用发散性思维方式思考问题和解决问题的好处,以达到培养学生更多地使用发散性思维的意识和能力.......
一、创设情境1.导入师:在第五单元(指语文版课标教材七年级上册)的童话、科幻作品的学习中,我们领略了丰富的想像在文学作品中的巨......
发散性思维是创造性思维的一种形式,而收敛性思维是理性思维的一种类型,两者既有区别,又有联系,前者以辐射、扩散、求异为特征,后......
<正>新课程标准把培养和发展学生的创造性思维与创新能力作为一项重要任务,也是新课程体系中的主要目的及素质教育的要求.创造性思......
<正>数学教学不仅要传授知识,更重要的是要培养学生的思维能力。数学思维能力是数学能力的核心,数学中的创造性思维又是数学思维的......
在中学数学解题教学中,注重分析解题思路,通过变式训练、优化解题思路和反思解题思路等方法,不但提高了学生的解题能力,而且可以引......
创新设计离不开创造性思维方法的运用。在设计构思环节中,发散性思维能使设计思路流畅、灵活;收敛性思维能使构思有准确的定位;直觉思......
一切富有创造性的设计活动都离不开设计思维,同样,在日用陶瓷设计创作过程中亦是如此。本文以发散性思维与收敛性思维在日用陶瓷设......