教师教学知识相关论文
本调查报告主要针对小学科学教师的专业发展问题进行了调查以及分析,主要目的是了解北京市小学科学教师教学知识与教学能力的现状,......
改善教师质量是当前各国教育改革的焦点,发展教师核心素养已成为教师专业发展的必然要求.采用量化研究方法,从教师信念和教师教学......
教师教学知识是教师专业的重要组成部分,是教师专业区别于其他专业的重要标志,也被称为教师知识。教师的有效教学所需要的知识,都......
教学知识是"关于教学活动的知识".对教学知识的认识经历了由"单一性教学知识观"到"多元性教学知识观"、由"静态结构教学知识观"向"......
学科教学知识(PCK)在国际上已被广泛认为是教师教学知识的核心,并日渐成为一个研究热点。本研究参考有关资料编制了“初中化学......
近年来,随着教育的迅速发展,它已经成为一个国家综合实力的重要表现,小学教育是学生接受教育的关键环节。作为小学数学教师,对学生......
摘要:本研究主要探讨中学教师对教师教学知识各因素的重要性的认识。利用SPSS13.0和RAMONA统计软件对结果进行统计和分析。研究对象......
加强实践性教学有利于教师教学知识发展,有利于提升师范生的数学教学观念.泰山学院在数学教育类课程计划的编制、课程开设、教学组......
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本论文研究的总体上的问题是:教师在教学专业领域内是怎样发展他们的知识的?具体地说,本研究有两个问题:教师的教学知识是否有不同......
二十一世纪是一个知识经济时代,有别于工业社会的资本以及农业社会的土地,知识成为生产的核心要素。知识的生产和传播离不开教育,......
教师教学知识是作为特定主体的教师所拥有的关于教学活动的知识。教师的教学知识是教师开展教学活动的直接支撑,教师教学知识整合......
目前,有关教师学科教学知识(PCK)的研究主要从内涵特征、构成来源、价值意蕴、影响因素、生成策略等方面论述。研究发现,教师学科......
文章采用问卷调查法对职前教师教学知识的现状进行分析,发现职前教师对教材并不熟悉、无采取教学模式意识以及对教学内容的知识掌......
技术支持下的内容知识(Technological Content Knowledge,简称TCK)是利用信息技术开展教学活动的知识基础。立体几何智能教育平台......
信息技术支持下的学科教学知识(TPACK)是学科教学知识(PCK)在信息化时代的发展,是整合信息技术与学科课程的教学知识基础。为了推......
技术支持下的学科教学知识是学科教学知识在信息化时代的发展,是新出现的一种知识类型,是来源于对技术,内容和教法知识互动的一种......