教师激情相关论文
激情是教师必备的素质,是使讲课具有感染力的重要因素。激情来源于对教学工作的热爱和对教学内容的自信。激情培养的基本方法有:正......
英语口语教学是英语教学的重点,然而乡村英语师资力量薄弱,教学环境较差,给英语口语教学带来的挑战。面对挑战,乡村英语老师应发挥......
文章根据情感教学心理学和外语教育心理学理论认为,教师的课堂教学激情对改善高职英语课堂教学现状、促进高职英语课堂教学质量的......
激情是文科类教师尤其是汉语言文学课教师必备的素质,是使讲课具有感染力的重要因素。激情来源于对教学工作的热爱和对教学内容的......
【摘要】课堂教学需要有激情。教学中教师不仅要有深厚的情感体验，以饱满的情绪、昂扬的激情去感染学生，更要有激发学生情感的手段和......
针对目前政治教学的现状,本着以人为本的观点,围绕以学生为主体这一中心,本文从激发学生兴趣、优化教学方法、合理处理教材、发挥......
校本研修的直接目的是持续改进教育教学实践，提高教育教学质量。强化校本意识、突出研修实效是当前学校开展校本研修的工作方针。学......
高校教师激情是高校教师的“一种强烈的、爆发性的和相当短暂的情绪体验”，它是一把“双刃剑”。在高等学校“核心能力”一定的情况......
激情是文科教师尤其是汉语言文学教师必备的素质，是使讲课具有感染力的重要因素。激情来源于对教学工作的热爱和对教学内容的自信。......
激情是文科类教师尤其是汉语言文学课教师必备的素质，是使讲课具有感染力的重要因素。激情来源于对教学工作的热爱和对教学内容的自......
激情是文科类教师尤其是汉语言文学课教师必备的素质，是使讲课具有感染力的重要因素。激情来源于对教学工作的热爱和对教学内容的自......
激情是文科类教师尤其是语文课教师必备的素质,是使讲课具有感染力的重要因素。激情来源于对教学工作的热爱和对教学内容的自信。......
提高声乐课堂教学效率．关系到学生能否通过有限的课堂学习，在声乐发声方法、技术技巧、作品表现以及舞台表演等方面的进步，对促进声乐......
摘要:激情是文科类教师尤其是汉语言文学课教师必备的素质,是使讲课具有感染力的重要因素。激情来源于对教学工作的热爱和对教学内......
随着新课改的进一步深入,语文教学的模式越来越多,这对语文教师提出了更高的要求。但是无论教学方式如何改变,作为语文教师,在教学......
教育是一门艺术，课堂教学更是一门艺术。教师离不开课堂，课堂教学离不开激情。否则教师只能是“匠人”而不是“艺术家”。教师首先要......
激情是文科类教师尤其是汉语言文学课教师必备的素质，是使讲课具有感染力的重要因素。激情来源于对教学工作的热爱和对教学内容的自......
【摘 要】情绪是心理学研究的重要内容，健美操运动中常伴随着各种情绪效应，且大量的研究报告指出此运动与情绪存在着相关关系。本文......
介绍教师激情与教学感染力的关系，分析教师激情的来源，指出培养激情的基本方法：正视现实，调节情绪；平时或课前注意改变自己；掌握讲课艺术......
