教师职业情感相关论文
"U-G-S"协同培育教师职业情感是师范院校主动遵循师范类专业认证标准,进行师范教育改革的有效举措。教师职业情感培育应该采用职......
在信息化教育浪潮下,信息技术学科和信息技术教师越来越受到人们的关注,已有研究者开始将研究的关注点放到了信息技术教师的情感上......
“U-G-S”协同培育教师职业情感是师范院校主动遵循师范类专业认证标准,进行师范教育改革的有效举措.教师职业情感培育应该采用职......
为探究师范生职业情感的现状及影响因素,采用自编问卷《关于师范生职业情感状况的调查问卷》对浙江省H高校分层抽样出的1545名师范......
教师职业情感是教师在职业生涯中由内而外地认可和热爱教师职业所表现的一致性,并从中获得和享受职业乐趣的一种内在感情诉求,通过......
师范生教师职业情感培育,是师范生专业成长的重要问题之一.目前,在“立德树人”成为教育的根本任务的新形势下,我们应该从注重课程......
老教师是当前教育界的中流砥柱,是学校开展教育教学的支撑.本文以作者亲身经历为例,探讨扎根农村小学33年的老教师需要哪些能量支......
信息时代的来临,教师的角色和社会地位随着社会的变革也发生了根本的改变。在新的社会压力下,教师消极的职业情感体验越来越普遍,......
作为一名合格的教师,要在传道、授业、解惑的同时,塑造学生健康的心理长城,要让学生在素质教育的洪流中成为弄潮儿,这就要求教师对学生......
随着社会的发展,整个人类社会不同程度的出现了相应的情感危机,师范生作为未来的准教师理应有具有积极的职业情感,然而高校对师范生情......
教师日常工作的兴奋点,是教师职业情感的自然流露。尽管这些活动都是围绕着学生发生的,但是,他们的目光集中的焦点不同,对学生发展的影......
经过多年的打拼和磨练,老教师们一般都拥有深厚的教学功底和丰富的教学经验。然而,随着年龄的增长或其他方面的种种原因,有相当一......
前几天,我参加“黄冈教育改革论坛”年会,了解到一所农村普通高中多样化办学改革探索的一些情况,感受颇深。其中印象最深的一点是......
教师职业情感是教师在从事教育工作中所产生的稳定的情绪体验。许多老年教师在年轻时,意气风发、激情饱满、热情高涨,可是随着工作......
【正】 众所周知,培养合格的中学教师,是师范院校的培养目标;对在校师范生进行师范专业思想教育,则是实现培养目标的关键,是师范院......
老教师为学校的发展、教育教学的进步做出了巨大的贡献,老敦师职业情感的持续发展、完善,对于学校及教育教学的持续发展有重大的意义......
小学教育专业(本科)学生的教师职业情感培养直接影响他们的教师职业素质,并将影响到他们未来工作的成效和事业的成败。文章基于职业情......
教育爱是教育者对受教育者、教育事业和自我的普遍而持久的爱,教育爱对师范生能力和品质的形成具有重要意义。但是在目前的师范教......
“她的课能引发激情的共鸣”,是很多人对周荣方的评价。周荣方回顾从教十几年的经历:“我从一开始的平铺直叙到现在的‘情、叙’结......
教育是根植于爱的。爱心是教育的基本条件,也是教育成功的原动力。教师之爱体现了教师对学生的高尚的、负责的、道德的专业意识、专......
无论是社会发展对教育的要求,民众对优质教育的渴求,政府对办教育的追求,都无一例外地将期待编织进教师专业发展的进程之中。但因......
<正>小学新入职教师是一个特殊的群体。首先,他们面对的是一个特殊的群体——小学生。他们生理和心理方面都不成熟,他们活泼好动,......
一、基本情况 1.调查时间:2014年6月2日--2014年6月5日。 2.调查地点:哈尔滨市一公办重点高中。 3.调查对象:学校的81名女教师(占学......
作为中国整个教育体系的重要一环,我国的职业教育近年来取得了长足的进步。而高等职业院校教师的专业发展也成为了研究界关注的热......
教师职业情感作为从师素质中一个重要的方面,可以为教师的专业发展指引方向、提供动力。高师生是未来教师的主要血液,及时掌握高师......
教师职业情感是教师自我提高,建构良好教育教学行为的内在动力。本文首先阐述了良好的教师职业情感的主要体现,并提出了当前教师职业......
<正>幼儿教育是整个国民教育的基础,只有具有较高专业素养的幼儿教师,才能培养出适应社会的、身心和谐发展的儿童。加强幼儿教师队......
教师职业情感是指人们对教师这一职业是否满足自己需要而产生的态度体验。教师职业道德教育中职业情感教育的缺失会造成教师职业道......
<正>一、研究背景心理学家伯利纳和蒂库诺夫的研究显示,用来区别教师能力强弱的52种教师特征中,有38种在本质上是情感性的,只有14......
明确教师情感内涵并进行积极的强化,对于积极利用情感的力量,丰富教师人生,对于教师执着坚定乐观地做一名教育工作者具有重大的现......
<正> 一、调查的目的、对象、方法“建立一支有足够数量的、合格而稳定的师资队伍,是实行义务教育、提高基础教育水平的根本大计”......
“教育是根植于爱的” ,“教育爱”是教师职业情感的灵魂。要确立教师职业情感培养标准 ,强化师范生的教师职业意识 ,改革教育教学......
<正>教师职业情感是教师在从事教育工作中所产生的具有稳定性的情绪体验。许多老教师在年轻时,意气风发、激情饱满、热情高涨,可是......
随着基础教育改革的逐步推进,教师在推动课程发展和教书育人方面的作用也日渐凸显出来,教师的专业发展受到了重视。然而,在强调教......
随着社会的发展,整个人类社会不同程度的出现了相应的情感危机,师范生作为未来的准教师理应有具有积极的职业情感,然而高校对师范......
教师职业情感这个抽象的话题,已成为教师教育研究领域一个热门的话题。教师职业情感是指在教育教学的大环境中,教师能否获得个体社......