教育部基教司相关论文
一、校本教研的价值校本教研是指以校为本的教学研究.它是在原来的教研活动的基础上衍化而来,但又超过其高度。教育部基教司副司长朱......
2011年4月23日至24日,由山东省教育厅安保处、山东省教育学会主办、青岛市教育局协办的2011年全省中小学安全教育管理人员培训班在......
8月4~5日,教育部基教司德育与校外工作处处长朱东斌、主任赵珊一行2人,在省教育厅思政处陈晓风处长等人的陪同下,前往晋江市金井镇的泉......
2004年11月下旬,笔者有机会随教育部基教司技术装备处组织的一个专家调研组,对广东省山区、经济欠发达地区的中小学普及“一机两语”......
据教育部统计,目前我国贫困地区义务教育毛入学率达到99.8%以上,巩固率达到93.4%以上,这二者之间的差距,主要差在初中阶段辍学学生比较多。......
2003年我们特殊教育工作的指导思想是:以"十六大"精神为指导,在工作中努力实践"三个代表"重要思想,与时俱进,抓住机遇,创造性地工......
9月起,北京高一新生将进入新一轮课改实验。教育部基教司副司长朱慕菊和北京市教委主任刘利民分别用“建国以来最广泛深刻的基教改......
在不惑之年有幸赴武汉大学参加了学校管理培训,听原教育部基教司司长王文湛教授的报告《深化改革,提高质量,办人民满意教育》,思学校发......
中国教育学会第十三次全国学术研讨会于2000年12月14日至17日在广东顺德召开。本次研讨会的主题是“德育:素质教育的灵魂”。参加本......
《优秀电影全面提高学生素质的实证研究》被确定为全国教育科学“十五”规划课题。教育部基教司有关负责人指出:电影课是落实国务院......
我国新中国成立以来的第八次基础教育课程改革在党中央、国务院的直接领导下,正以令世人瞩目的迅猛之势在全国顺利推进。这次改革,......
本刊讯为进一步落实教育部基教司特教处关于“全国特殊教育资源库应用培训”会议精神,更好地为特殊教育学校教育教学服务,促进教育信......
4月中旬,全国培智学校校本教材研讨会在北京举行。教育部基教司特教处谢敬仁处长、国家知名特殊教育专家陈云英、许家成等以及来自......
我区的心理健康教育起步于上世纪八十年代中期,二十多年的探索与实践,历经了科研起步、早期试点、扩大实验、重点深入、全面推开五个......
86%的学生不喜欢自己老师的教课方式.62%的高中生从没上过校内选修课……在昨日召开的高中课程改革与发展论坛上,教育部基教司高中处刘......
2004年9月,全国各地部分普通高中的学生将要使用新课程标准教材上课,率先进入教改力度较大的实验阶段.具有与现行高中课程标准截然......
一、说明 (一)全国基础教育外语教学研究资助金项目2006—2007年课题指南(以下简称《指南》),系根据教育部基教司1998年12月22日的文件......
一、说明(一)全国基础教育外语教学研究资助金项目2009—2010年课题指南(以下简称《指南》),系根据教育部基教司1998年12月22日的文件和......