数字化学习港相关论文
建立社区教育公共服务平台--数字化市民学习港是高职院校开展社区教育的一种创新的解决方案。本文提出1P4C的数字化市民学习港的架......
为街道举办大型义务讲座,手把手指导各社区开展科学教育培训活动的志愿者;为迎接世博,古稀之年仍坚持参加外语和礼仪学习的社区学......
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学习型城市建设是所有城市打造城市核心竞争力的必由之路,参与学习型城市建设是城市电大必然的发展趋势。本课题报告通过对17所城......
数字化学习以及数字化学习在学习型社会建设中的作用,正在随着学习型社会建设向纵深推进而日益受到广泛关注,作为我国现代远程教育......
中西部地区应以合理的战略架构统筹规划好本地区终身教育的科学发展,建立保障和推动全民学习的长效机制。基于湖南终身教育发展的......
学习型城市,是一种具有学习型属性的城市生存方式和发展模式,赣州高等教育资源丰富,应当发挥其优势资源为学习型城市建设贡献力量......
通过对江西省数字化教育信息资源服务体系的研究现状进行分析,从教育用户需求、教育信息化发展角度,运用多学科理论、原则交叉结合......
沈阳市“数字化学习港”建设项目的实施,是沈阳市政府贯彻落实党的“十七大”报告提出的:“发展远程教育和继续教育,建设全民学习......
由于在建设学习型社会、构建和谐社会中能够发挥重要作用,社区教育近年来引起了各方关注。本文结合经济发展全球化、信息传播网络......
广州市广播电视大学海珠区分校(以下简称海珠电大)在开展和探索"数字化学习港"示范点的工作中获得了较好的社会效应,但是海珠示范......
数字化学习港公共服务体系的运行机制足数字化学习港建设运行的重要基础.本文结合"数字化学习港与终身学习礼会建设与示范"教改项......
自主学习是终身学习社会和现代远程教育中学习活动的重要特征之一。对自主学习的支持服务是利用数字化学习港建构整个支持服务体系......
党的十九大作出中国特色社会主义进入新时代的重大判断，开启了加快教育现代化、建设教育强国的新征程。通过实施教育信息化2.0行动......
本文结合教育部“数字化学习港与终身学习社会的建设与示范”教改项目的实施，介绍数字化学习港的内涵，面向社区、乡镇、企业的基层各......
摘要：数字化学习港学习资源平台的研究与构建，是“数字化学习港”建设的基础工作，它通过大量学习资源的收集、整理、制作、发布，为不同......
在介绍国外社区学院和远程教育成功经验的基础上,分析了我国社区学院和远程教育的发展现状.提出我国的数字化社区学院应具有系统性......
在培养“高素质劳动者”的过程中，启动和实施教育部批准的“数字化学习港与终身学习社会的建设”这个全国区域性教改项目，意义重大。......
本文探讨了如何有效地运用数字化学习港的公共服务体系带动教育服务业发展，最大限度地实现资源共享和运营服务，为终身学习社会和学习......
'数字化学习港与终身学习社会的建设与示范'教学改革项目的研究范式,紧密围绕典型应用示范的实践探索,由设计者、管理者、......
终身学习的发展促进了数字化学习港的产生。天津自2006年开始参与教育部数字化学习港项目,并不断地推广复制教育部数字化学习港的......
本文分析了基于数字化学习港构建数字化学习支持服务体系的设想，思考了如何以连锁数字化学习超市的运作模式来构建遍布城乡、社区、......
本文以构筑社区数字化学习中心长效管理机制为目的，运用教育管理学、经济学基本研究方法，阐述了社区数字化学习中心的内涵与特征，以及......
摘 要:网格是近年来兴起的一种前沿信息技术,本文介绍了网格技术的有关内容和特点,探讨了基于网格技术的数字化学习港的构建及其应......
摘 要:本文对现代远程开放教育与终身学习的学习型社会做了阐述,讨论了现代远程开放教育在构建学习型社会中的地位和作用,同时提出......
数字化学习港是在信息技术发展的背景下提出来的，其目标是建设学习型社会和终身学习体系。由于数字化学习港的服务对象大多来自各行......
开放性的数字化学习港平台是数字化学习港可持续发展的基础。本文首先简要介绍了远程教学与管理平台的LSMS（学习服务管理系统）设计理......
数字化学习港的进展关系到我国学习型社会的建设和现代远程教育自身的发展。本文在教育部教改项目“数字化学习港与终身学习社会的......
在网络教育实践探索、教学改革和科学研究中，如何正确地选择和应用研究范式和研究方法，无疑是一个非常重要和关键的问题，同时又是一个......
大众化数字学习成为终身教育发展的新手段和新趋势,随着教育部数字化学习港教改项目在全国的实施,数字化学习港已经成为利用数字化......
长春市二道区东站十委的社区办公楼前挂了一个新牌匾——＂长春市数字化学习示范中心＂。中心就设在二楼的一个房间内,20多台最新款式......
天津市数字化学习港建设及试验工程启动以来，其在技术支持、管理营运、学习服务模式等方面凸显的特性，引起了公众的高度关注。终身教......
本文对目前社区教育存在的问题和产生原因进行深入分析,总结国内外的建设经验,提出了通过在终身教育体系和集约化思想指导下构建数......
<正>一、信息技术推动下的远程教育转型世纪之交,中国远程教育的发展是一种转型性的进展,从函授到广播电视,再到以数字化、网络为......
“数字化学习港与终身学习社会建设与示范”教改项目为社区学院发展提供了新的空间。通过数字化学习型社区的建设实践,阐述了社区......
<正>党的十六届五中全会提出大力发展现代服务业的战略,国家"十一五"期间实施"现代服务业信息化工程",发展以信息化为标志的现代服......
本文阐述了:①构建终身学习体系和学习型社会是国家推进社会经济发展与变革和广大人民群众的需要;②针对我国教育发展现状,充分利......
我国的社区教育,在20世纪80年代中期兴起时,主要是针对青少年开展中小学校外教育,经过不断发展,其内涵目前已经有了很大变化,2004......
本文初步探讨了如何有效地为数字化学习港的正常运行提供各项保障措施,从而最大限度地实现数字化学习港的资源和运营的集约化目标,......
学习平台是数字化条件下实现“全民学习、终身学习的学习型社会”的基础性工程。各方力量为占据终身学习的有利位置，均投入到终身学......
沈阳市社会事业发展与改革“十一五”规划提出:构建终身教育体系。以构建终身化、网络化、开放化、自主化的全民终身教育体系为发......
伴随着互联网和移动通信技术的发展,"泛在学习"成为人类新型的学习方式。数字化学习资源是"泛在学习"环境中吸引学习者的重要因素......
文章介绍云计算特点,分析了云计算在教育中的关键技术及在教育信息化中的应用,对云计算的实质内涵及未来发展趋势进行了初步的探索......
<正>【专访背景】为了发挥现代远程教育的优势,推动终身教育体系和学习型社会的建设,教育部高等教育司于2006年6月启动“数字化学......
在构建终身教育体系、建设学习型社会的进程中,现代教育服务业的发展将对远程教育的走向与格局带来深刻的影响。"数字化学习港"是......
