现代职教体系相关论文
跨界性是职业教育最基本的特征，也是黄炎培职业教育思想至今仍具有强大生命力和现实适应性的重要因素。通过对《黄炎培教育文选》系......
现代职教体系在我国职业教育改革发展中发挥着人才资源支撑的作用.在现代职教体系构建中,校企深度融合、协同发展是重中之重,校企......
近年来,农村“空心化”“老龄化”日渐严重,培育新型职业农民是当前亟须完成的工作.本研究通过混合式调查法对长三角某市新型职业......
在“纵向贯通、横向融通”现代职业教育体系建立的大背景下,我国五年制高职面临高职功能定位与中职管理体制的错位,五年制高职办学......
国家职业教育政策近年来一直倡导与鼓励第三方介入职业教育质量评价,这是我国现代职教治理体系构建的需要,是激发职业院校办学活力......
现代职教体系是中高职和本科贯通的应用型人才培养新模式.以《大学生职业生涯规划与创业就业指导》为例,本文分析了应用型本科高校......
行业企业需求与人的职业需求是职业人才培养的逻辑起点与目标指向。针对行业企业需求仍占主导地位、个体职业诉求意识相对淡薄等现......
深入研究《湖南交通职业技术学院章程》,以期对大学章程建设、现代职教体系的完善贡献一己之力.《湖南交通职业技术学院章程》具有......
[摘 要] 中高职衔接是现代职业教育体系中的“立交桥”，更是中国特色社會主义新时代下实现由“制造大国”向“创造大国”转变的......
2021年春召开的全国职业教育大会，为“十四五”时期我国职业教育高质量发展吹响了号角。习近平总书记在对职业教育工作作出的重要指......
中高职有效衔接有利于职业教育系统功能整合,可增强职业教育的吸引力,促进社会公平及人的可持续性发展。畜牧兽医类专业是传统专业......
中高职与应用型本科分段培养是推进职业教育创新发展、探索现代职业教育体系建设的重要举措,其作为一种新型人才培养模式还存在诸......
现代职教体系具有体系开放性、结构完整性和层次连续性等基本内涵。省域经济发展要求构建现代职教体系与之适应,主要体现在产业结......
影响高职学生学习动力的因素比较多,但有效的高职教育模式与最突出的影响因素之间又有着怎样的相互作用、相互影响关系?在对学习动......
职业教育师资队伍专业化成为构建现代职业教育体系的改革之重.“双师型”教师队伍建设是我国职教师资队伍建设中的热点问题,但是“......
中等职业教育的意义应该是立足于培养学生的职业素养.而所谓的以培养职业素养为主的教育理念是与以能力本位的职业教育思想两者的......
做好中高等职业教育有效衔接,构建现代职业教育体系是项目成功的关键.只有重视并解决好中高职的衔接问题,才能使中高等职业教育系......
专科层次医学人才培养,在新时期内外环境因素变化与当前面临的现实问题多重影响下,人才培养的层次、规格、质量面临前所未有的挑战......
推进职业启蒙教育是构建现代职业教育体系的重要举措.基于职业院校的视角,探讨职业院校参与职业启蒙教育的必要性及面临的主要问题......
随着新时代的快速发展,教育界应该迎合社会发展需求,培养出适合社会需要的人才.职业学校是培养人才的主要基地之一,承担着为社会输......
互联网的深入发展改变了我们生活的方方面面.新媒体就是伴随着计算机网络化技术的发展而出现的.职业教育是让受教育者获得某种职业......
全国职业教育工作会的召开和职业教育就业等方面优势促使社会对职业教育有了新的思考。高职院校要顺应现代职教体系，对人才培养模式......
随着社会的发展,对于当前职业教育的改革最重要的任务就是进行教师体系的改革和创新,这对于高等院校培养出高素质的技术型人才有极......
在我国的现代职教体系之下,职教集团的建设工作迫在眉睫,只有进行全面系统的集团建设与实践,才能保证职教集团在市场发展和竞争的......
中高职教育一体化,是推进中高职教育有效衔接、建立现代职业教育体系的有效途径。当前中高职教育脱节现象严重,对中高职一体化办学......
高职院校作为重要的人才培养基地,每年向社会培养大量的优秀人才,为中国经济的发展做出巨大贡献.在现代职教体系内涵视域下,原来的......
师者传道授业解惑也,在大力提倡素质教育的环境中提高教师的专业职能,扩大师资力量的队伍建设,才能保证各项高素质人才的培养.优良......
通过对计算机应用专业中职与本科分段培养人才项目的探索,从专业剖析的角度进行专业及课程体系的研究。
Through the exploration......
广东省中高职衔接历经近三十年探索,早期为满足个人学业追求开展小规模尝试,继而探索中高职衔接多种轨道并行,在先行先试对口自主......
【关键词】现代职教体系；规范教学管理；人才培养模式 【中图分类号】G710 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2016）09-0013-02......
建立中等职业教育—高等职业教育—应用型本科教育的职业教育学制体系,是探索现代职业教育体系建设的重要举措。基于江苏现代职教......
现代的职教体系与传统的职教体系已经产生了天翻地覆的差异,现代的职教体系有着职业性以及跨界性的特点.现代职业教育的教学本质要......
中高职应协调发展已成共识，如何实现中高职协调发展并构建现代职教体系则是现实难题。对此，贵州省从理顺职业教育管理体制、创新中高......
本文以北京政法职业学院安全保卫专业群为例，通过构建“校政企行”安保职教联盟的实际过程，分层建模，突出机制体制建设的完整性和可操......
在经济新常态下，“机器换人”是推动传统制造业实现产业转型升级的一项重要举措。技术进步和产业转型升级使一线劳动者内涵发生深刻......
现代职教体系是指当前开展的职业教育,主要是培养符合社会需求的岗位人才,高职教育更具职业性,侧重培养人才的实践能力,使高职院校......
南京浦口中等专业学校在现代职教体系“3＋4”试点项目办学实践中加强制度建设,构建发展规划,为学生成功转段深造提供各种保障：精选优......
地方应用型本科院校主动融入现代职教体系建设,既是高等教育改革发展的战略需求,也是地方高校转型发展的内在需要。地方应用型本科......
职教集团是建设现代职教体系的重要平台,实践中面临难以适应经济转型发展需求、各层次技能型人才有机衔接培养需求及职教资源融合......
现代职教体系视域下,处于职业教育重要基础地位的中职学校,面临重大机遇和严峻挑战。作为职业学校学生技能实践重要载体的实训基地......
广东省中高职衔接历经近三十年探索，早期为满足个人学业追求开展小规模尝试．继而探索中高职衔接多种轨道并行，在先行先试对口自主招生......
本文在分析产业转型升级和职业教育发展、现代职教体系构建基础上,从合作博弈视角对职教集团形成机制及稳定性进行探讨,提出佛山职......
中高职衔接是当今我国职业教育领域改革与创新的热点和重点问题,是建立现代职业教育体系的核心和难点。常州市审时度势,强力推出重......
现代职教体系构建需要统筹考虑各层次职业教育的有效衔接，以学分银行的实施为基础，通过转变观念、更新课程设计和创新升学制度是构建......
党的十八届三中全会提出了全面深化改革的战略部署，职业教育要实现到2020年建设具有中国特色、世界水平现代职业教育体系的远大目标......
2014年，常州地区3所本科高校牵头的“中本衔接”试点项目达到9个，合作中职学校4所，合作专业12个，招生规模425人次。试点项目在省市两级......
一、面临的挑战挑战一:职业院校治理体系与治理能力建设有待加强。目前,江苏省现代职业教育配套制度还不够完善,跨界教育和产教融......
摘要：以江苏省惠山中等专业学校为例，对中高职分段培养试点项目进展情况进行阐述，提出通过优化专业及课程标准衔接、制定中高职教育弹......
