职教联盟相关论文
[摘 要] 服务区域经济是职业教育发展的宗旨和使命,区域性职业教育联盟则是提供产学研深度合作的有效平台,高职院校牵头的职业教......
中高职衔接教育是一个系统概念,在县域范围内按照“政府主导、高校牵头、联盟协调、校企主体、多元融合”原则搭建需求导向型的“......
现代学徒制是当前职业技术教育研究的热点问题,该文以职教联盟集团化办学入手,从校企合作体制与机制建设、人才培养模式改革、教学......
辽宁五大区域发展战略下,设立和谐、自然的职教联盟拥有巨大的实际价值。文章对职教联盟的根本含义进行了介绍,并基于辽宁职业教育......
中高职衔接教育是一个系统概念,在县域范围内按照“政府主导、高校牵头、联盟协调、校企主体、多元融合”原则搭建需求导向型的“......
清远市政府通过“政行企校”方式,组建职教联盟的高技能人才培养模式,在政府指导职业院校专业开设、行业协会审定人才培养方案、企......
东莞职业技术学院计算机应用技术专业经过多年的努力,通过教师带学生顶岗实训的方式,提高实训的质量,并且搭建了与企业进行合作的......
产教深度融合在职业教育发展中具有举足轻重的作用.在产教深度融合背景下,构建紧密型职教联盟体系,共同形成协同育人机制,促使职业......
百年大计,教育为本;教育大计,人才为本;人才大计,职教为本;职教大计,教师为本。在实践教育不断发展的背景下,作为战斗在职业教育一......
随着我国社会主义市场经济的迅速发展,职业结构体系发生了巨大变化,传统的“专才型”人才培养模式已不能满足新形式下的教学体系.......
成都智慧职教联盟树立“并行不悖”的发展理念和协调、共享、独立的发展原则,建立了“四方协动”的主体参与机制,推进了“四维并举......
本文从职业教育联合办学的角度出发,从中高本贯通教育中的毕业生顶岗实习的一个侧面,探究中高本学生在顶岗实习中存在的问题,运用......
经济新常态下,知识与技术密集型产业比重迅速增长,经济发展由要素驱动转向创新驱动,中国制造走进质量时代.职业教育以服务经济发展......
本文以北京政法职业学院安全保卫专业群为例,通过构建“校政企行”安保职教联盟的实际过程,分层建模,突出机制体制建设的完整性和可操......
2021年3月18日上午,陕西省职业教育国际化推进会在陕西职业技术学院举行。陕西省教育厅副厅长刘宝平,中国教育国际交流协会副秘书......
顶岗实习是工学结合、校企合作人才培养模式的基本环节,在职业教育人才培养过程中起着不可替代的重要作用。由于认识与观念的差异,......
2019年初,“1+X”证书制度正式出台。对会计专业来说,“1+X”证书制度的出台,为会计专业的改革发展提供了有力的政策支持。同时,新......
高职院校国际化办学要顺应时代发展潮流。通过对贵州省43所高职院校国际化办学实践的调查,贵州部分高职院校已将国际化办学作为自......
职教联盟,狭义上是指职业教育机构之间为了实现教育资源的最佳配置和效益最大化而结成的优势互补、有合作也有竞争的教育联合体;广......
[摘 要]在“一带一路”框架下建立职教联盟,可加快职业教育国际化的步伐,真正实现文化互通,达到共建、共享、共荣。笔者在对“一带一......
"一带一路"倡议为我国职业教育"走出去"提供了历史机遇,在这一背景下,职业院校应以联盟的形式"抱团出海",积极向外拓展"一带一路"......
文章简单阐述了襄阳市职业教育是如何充分有效地利用行业、企业和社会的教育资源,转变发展方式,探索建立与产业对接的人才培养模式......
摘 要:长期以来,通过两岸高职院校的共同努力,两岸高职教育合作成果斐然,但同时也面临发展瓶颈,在当前“互联网+教育”的背景下,“互联网......
多方位的深度合作办学模式,适应高职院校发展的趋势,既可以调动多方的积极性,也可以相互优势互补、相互依托,加速专业改革,创新课......
2020年11月17日-20日,由中国职业技术教育学会、中国机械国际合作股份有限公司、德国斯图加特展览有限公司联合主办的世界职业教育......
顶岗实习是高职教育中重要的教学环节,而校企合作是开展顶岗实习的有效载体。“政校行企”职教联盟是政府、学校、行业、企业等各方......
本文研究我国大学生创业实践的现状与存在的主要问题,分析大学生创业成功率低的根本原因,探索大学生创业实践新模式。分析电梯产业的......
为了确保2019年"水环境监测与治理技术"国赛延续一如既往的好成绩,展示江苏环保产业职教联盟环保类专业办学水平、师资水平、学生......
期刊
基于职教联盟下对药学专业"店长孵化"人才培养模式进行探索研究,制订了5+0.5+0.5的"店长孵化"方案,实行三导师制管理,实施"双课堂"......
东莞印刷职业教育联盟是东莞印刷行业校企深度融合的平台,作为牵头单位的东莞职业技术学院媒体传播系在印刷职教联盟建设过程中,以......
职教联盟协同合作育人,是大势所趋。本文以东莞职业技术学院为例,依托东莞印刷职教联盟,提出了“卓越技师”培养方案,构建了“全过程、......
十八届五中全会首次把"绿色"作为"十三五"规划五大发展理念之一,传统环保产业迎来利好,对环保行业高技能创新人才的需求与日俱增。......
2019年12月20日,由广东省教育厅指导,广东省“一带一路”职教联盟主办,我校承办的广东省“一带一路”职业教育联盟2019年度活动在......
当社会发展到一定阶段,社会分工日益精细,科学技术日新月异,这就需要更多的专门性人才与之相匹配。为了适应社会发展的需要,培养更......
全国第一家以“非遗文创”为核心,以“非物质文化遗产”命名的二级学院。全省范围内首个开设“文化创意与策划专业”的二级学院。......
本世纪以来,我国高等职业教育遇到了难得的历史发展机遇,近期习近平总书记对职业教育的新定位和职教形式的新判断、新部署凸显出党......
11月27-29日,2019年京津冀沪宁晋川交通职教联盟智慧物流作业方案设计与实施挑战赛在天津交通职业学院举办。本次比赛由京津冀沪宁......
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自《国家中长期教育改革和发展规划纲》《现代职业教育体系建设规划》以来,职业教育得到了充分的发展,而《教育部关于深入推进职业......
<正>日前,由四川省双流县建设职业技术学校、成都市财贸职业高级中学、成都市礼仪职业中学、成都市现代职业技术学校、大英县中等......
期刊
东莞商贸服务职教联盟开展校企合作特色模式的探索,学校与企业尝试捆绑式深度合作。为优化校企合作机制建设,对其总体评价及存在问......
《关于深入推进职业教育集团化办学的意见》提出:要把深入推进集团化办学作为发展现代职业教育的重要方向。目前集团化办学基础薄......
本文以北京政法职业学院安全保卫专业群为例,通过构建"校政企行"安保职教联盟的实际过程,分层建模,突出机制体制建设的完整性和可......