研学案相关论文
广州市番禺区“研学后教”教学模式以探究为特点的主动学习是落实核心素养、倡导以学生为主体、教师为主导的新型教学模式,至今,“......
基于番禺区开展研学后教课改的大背景,初中语文课堂教学实施过程中存在着备课的很大困惑,结合课程的四大要素:目标、内容、实施、评价......
“研学后教”是基于近年来国内课程改革的许多成功模式的内核,结合广州市番禺区课堂教学实践提出来的.“研学后教”与小学语文课外......
结合信息技术学科的特点我开展了“微课支持下的‘研学后教’教学模式”的 探究与实践.本文我从小学信息技术教学现状分析;“研学......
针对基于研学后教的小学语文课堂教学中文读课堂教学中实效性不高,对进行研学后教课堂中所产生的现象进行分析,并重视研学案素在研......
随着新课程改革和素质教育的全面实施,高中信息技术课程要求教师以培养学生信息素养、思维能力、实践能力和综合素质为目标,这就要......
目前,高职院校生源质量急剧下降,传统的教学模式已经无法吸引学生的注意.该文以电子线路分析与应用为例,通过大项目中穿插小任务的......
【摘 要】初中思想政治学科新课程改革的关键和最终目的是提高学生的素质和能力,提高学生的政治学科素养。而课堂教学改革又是新课......
摘 要:一份好的学案,能够激发学生的学习兴趣,既能使学生牢固地掌握基础知识和基本技能,又能培养学生学习的自主性和能动性,学会学习。......
2013年国务院办公厅印发《国民旅游休闲纲要(2013-2020)》提出“逐步推进中小学生研学旅行。”然而在具体实施过程中效果一直不佳,......
钟村锦绣小学是番禺电子书包实验学校之一,学校是广州市教育“E 时代”实验学校,有先进的校园网络和丰富的网络教学资 源。所在的......
“研学后教”是近几年来课堂改革中的一种新教学 理念,研学案是“研学后教”的核心载体,笔者根据课题研究探 讨了小学习作研学案编......
[摘 要] 在生物课程中渗透信息素养教育,是为了辅助和配合高中生物课程的学习而组织和安排的,信息素养可以渗透到生物课的授课、作业......
【摘 要】在过去的一年,我区率先启动“研学后教”课堂教学改革,倡导学生自主、合作、探究地学习,转变学生的学习方式和教师的教学方......
以上海牛津版初中《英语》八年级(下)Unit 5 Family life的一堂阅读课为例展开分析,从设定合理的分层教学目标、设计有效的阅读任......
何谓"三研"?即研学情、研教材、研学案。研学合一,将简约思辨的教学主张融入数学课堂中,以简约达思辨,以思辨育创新,培养学生的数......
诗歌教学是语文教学中的一个重要组成部分,在高考中占有一席之地。但从历年的全省平均分来看,得分率不到五成。古诗鉴赏题成了广东......
本研究是结合学校的“五环教学”模式,开展对“研学后教”课改的实践研究。研究表明,学生自主学习掌握知识的程度会对课堂探究活动......