社会意识相关论文
现如今，“00后”是高校学生的“主力军”，对他们开展社会责任意识和担当教育十分必要。新时代“三全育人”理念要求高校全面开展人才......
社会无意识是弗洛姆文化观的一个核心概念。通过将社会无意识分别与弗洛伊德的个体无意识、马克思的社会意识和荣格的集体无意识并......
玛丽娜·阿布拉莫维奇是国际上知名的女性行为艺术家,被称作为“行为艺术之母”。阿布拉莫维奇积极致力于消除视觉艺术和行为艺术......
宋代社会生产力的发展和生产关系的新变动，给宋人的精神生活和物质生活带来了重大变化，对人们的社会意识和风俗习惯也产生了重要影响......
<正> 这里讲的“创业意识”,主要是指我国人民为建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家,励精图治、发奋图强、艰苦创业的崇高......
社会意识形态发展法求原始的巫现成为一个专业集团。他们为此开始记诵世系、族谱等，并使祭祀仪式瘦得更加精致、繁杂，这使得历史意识......
杨小冬在《福建党史月刊》1988年第7期上撰文分析了毛泽东阶级斗争观的偏差：1957年，毛泽东提出两类矛盾学说后不久，就背离自己的正确......
新年画作为中华人民共和国成立后国家倡导的艺术形式,通过绘画作品宣传社会意识,以提高人们的思想文化水平.文章从“十七年”时期......
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在马克思恩格斯文本中,“意识形态”概念由于考察语境不同,呈现为“作为批判对象的意识形态”与“作为一般观念体系的意识形态”两......
G.A.柯亨是英美分析马克思主义的三个代表人物之一,其成名作《卡尔-马克思的历史理论——一个辩护》一书为学界理解马克思的唯物史......
对器物起源问题的思考,不仅关系到实践层面也关系到思想层面.虽然遭受到古今中外众多思想家不断拷问,然而直至今日,器物究竟是如何......
当今时代，文化是社会意识的重要组成部分，是一个国家、一个民族的灵魂，是人类的智慧、价值追求和审美情趣，是人们热切期望的精神文化生......
摘 要：深入了解社会主义核心价值观乡村情况，强化其传播和培育实效性是加强我国意识形态建设的根本要求，是改进及完善治国体系，提升国......
本文以“打工人”语录为研究对象,基于雷蒙·威廉斯的情感结构理论,认为“打工人”语录生动地塑造了当代青年职场人的语义形象,且......
[摘要]通过观看电视剧《水浒》中有关婚姻家庭方面的戏剧再现，从哲学视角将封建社会的婚姻观与当今社会出现的婚姻问题加以比较，以及......
摘 要：清末民初，西方的思想、文化、科技、生活习俗传入中国。不论是百姓日用中呈现的崇洋媚物，还是突破伦理约束下的僭越趋新，消费观......
【摘要】学好高中思想政治需掌握、并恰当运用必要的学习方法。而许多学生不知道学习的方法有哪些、这些方法如何运用，甚至也包括一......
摘 要：《生活与哲学》的教学历来是高中政治教学的难点，同时也是学生学习的难点。哲学教学只有与学生生活经验相契合，才能化难为易。......
【摘 要】由于受到主客观因素的影响，德育的目标不能够完全实现，功能不能有效发挥。提高德育的有效性既是国家和学校重大的思想政治......
【摘要】 如何在高中历史教学中落实立德树人的教育目标，如何使学生能够从历史的角度关心国家的命运，历史核心素养为解决该问题指明......
摘 要： 社会主义核心价值体系的理论基础是唯物史观，从它的提出到它的理论内涵都体现了唯物史观，本文从唯物史观的角度分析了社会主义......
作者：[德]多纳塔·艾申波茜 译者：赵远虹 出版：北京出版社 本书主要分為四部分：先是重点提出了7岁儿童应该经历的69项童年体......
摘 要：思想政治教育的存在与发展有着深刻的社会结构性根源。思想政治教育是社会有机体的组成构件，是社会结构有序运行的重要保障。......
中国作为一个传承5000多年历史的文明古国,在长期的发展过程中,形成了灿烂辉煌的传统文化。我们在教学过程中发现很多同学对传统文......
[摘 要]思维导图能帮助学生按照一定的逻辑编织知识网络，帮助学生理解和记忆教学内容。政治教学采用思维导图能有效提高教学效率。......
[摘 要] 在高中政治课的生活与哲学模块中，如果能善用思维冲突设置问题，巧设递进式问题、对比式问题和分角色问题，不仅可以将知识化繁......
一九八五年深秋，乍寒还暖的时候，北京寄来一本新书：《起用一代新人》。作者李锐是一位有相当知名度的人物。且不说他曾在一些重要岗位......
季栋梁 著 北京十月文艺出版社 9787530213858 2014-05 36.00 作品以“我”的下乡扶贫为主线，聚焦农村空巢化、古村落......
摘 要：“意识形态”概念是随着马克思主义唯物史观的传入而为国人所知的。考察《德意志意识形态》和《〈政治经济学批判〉序言》这......
2017年全国历史考纲修订，其中最大亮点之一就是教育部明确指出：要注重考查在唯物史观指导下运用学科思维和学科方法论发现问题、分析......
中学历史课堂如何进行高效的专题复习是非常值得探讨的问题，目前，针对专题复习普遍的操作方式大致有两种：一、重述知识点，二、做题。形......
〔摘要〕 依据历史唯物主义揭示的意识形态本源的利益规定性，可分别深化学界关于马克思恩格斯意识形态概念的“上层建筑论”“阶级......
位于镜城一隅的都市电视剧始终与日常生活之间保持着某种明晰的连接，影像的叙事肌理不仅能够重现当下斑驳多端的现实，更能构建新的文......
在苏联解体后的30年时间里,俄罗斯哲学界的个体意识得到强化,但哲学在推进俄罗斯形成独特的社会意识方面很难说已经取得成功。同时......
