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本文针对网络协同教研促进农村教师专业发展,共享教育资源等问题,开展参与网络协同教研实践研究,浅析网络协同教研的内涵与特征,探究与......
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网络教研是我国新时期基础教育发展中,网络技术支持教师专业发展的一种表现形态,是一项富有深刻内在价值和长远意义的探索性工作。......
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深化教师专业发展是伴随着教育信息化进程的不断推进,而对我国教育教学水平提出的新任务、新挑战,因为教师既是教学一线的授课者,......