学生立场相关论文
全面发展的教育是指学生德、智、体、美、劳都得到了和谐的发展。班队课作为培养学生全面发展素质的重要组成部分,对学生的成长与......
教师往往由于有着多年的教学经验积累,站的角度较高,但容易脱离学生的学情和“最近发展区”,没有体现学生的立场。本文基于学生立场,从......
在作文教学不尽如人意的当下,积极心理学的心流理论,对写作教学有一定的启示意义。以此理论为参照,教师教学时树立作文指导大过程观,教......
统编小学语文教材是小学语文教学的重要载体,承担着促进语文学科素养形成、传递主流意识形态和社会主义核心价值观、培育时代新人的......
“学历案”是一种强调学习经历与体验的教学方案,其设计核心指向学生发展,旨在培养“全面发展的人”.“学历案”指导下的课堂是学......
本文以《异分母的加法和减法》教学为例,从深入基本问题、发现可能的误解;深入几何直观交流彼此的误解;以及深入知识体系、将误解......
班级文化是影响学生个体发展的直接因素。班级文化建设是班主任进行班级管理的有效形式,也是班主任担当"立德树人"使命的重要责......
文本解读应当从“学生立场”出发,充分发挥学生在文本解读过程中的主体作用,调动学生的积极性,开掘学生的创造性.教学中,教师要突......
文章通过论述坚持问题导向、立足生活情境、遵循多元解读三个方面,强调了彰显学生立场、激发学生真情实感、提升学生思维品质的重......
肖培东老师在标点品读教学中对教学点的精心选择,教学策略的用心经营都是基于他坚守“言”“文”共生的“语文”意识,一以贯之尊重......
新课程改革突出“以学生的发展为本”核心理念,倡导学生在生活中发现问题,理解其形成的知识背景,提升生活品味,增强生存能力.基于......
可能性是小学阶段“统计与概率”领域的学习内容,是培养学生数据分析观念的有利载体.教师应精准定位学生立场、切实分析单元视角,......
2020年江苏省八年级学业质量监测师生问卷数据显示,在日常教学中,部分教师的教学理念与教学行为之间还存在落差,教师感觉和学生感......
统编高中思政新教材立意高、理论新,但因其语言抽象、视角宏大,学生不易把握,影响了使用效果.作为教材的主要使用者,学生的角色依......
在传统教学课堂中,教师通常处于主体地位,该种教学方式虽然能够给学生传授阅读技巧,但容易使学生丧失阅读热情,甚至会对他们语文学......
高中政治课的内容比较抽象,涉及到大量的概念和理论,增加了学生们理解的难度.在高中政治课的传统教学中,教师一般处于主体地位,也......
【摘要】在素质教育的背景之下,小学数学教师应该站在学生的角度进行设计研究.教师应该以学生为课堂的教学中心,根据学生的学习情况......
学生是课堂的主人,课堂教学应从学生的立场出发,根植“生本”,促使学生主动感受、体验、想象和思考,在多向互动中表达、交流、质疑......
以公共艺术教育为例,在对“教师是主导,学生是主体”这个基本命题分析的基础上,提出学生即是本体论意义上的主体,也是认识论意义上......
数学教学要立足于学生立场,引导学生主动思考、探究,突出学生主体性,推动学生的深度认知发展.在小学数学教学中,教师要尊重学生的......
本研究通过从“讲得多、问得碎、控得紧”转为“精讲适导、主问激思、少控多放”,针对核心素养目标,结合新学习情境,开展新学习活......
“学生立场”是核心素养理念下各学科教育教学“四大立场”之一,要求教师站在学生立场思考学生当前学习水平、学习需求,在尊重、关......
“教—学—评一致性”是学历案的核心思想.通过评价检测学习目标,由学习目标决定教师的教学方案.教师需要重新定位教学方案,教学方......
班级文化是影响学生个体发展的直接因素.班级文化建设是班主任进行班级管理的有效形式,也是班主任担当“立德树人”使命的重要责任......
提高学生的英语阅读能力对学生的英语终身学习有一定的帮助。绘本的语言生动,绘图优美,规范了语言和绘画的构成,能很好地吸引学生......
摘 要:开展一堂关于“夸张”修辞的作文课,对教师的知识和知识教学都是严峻的考验。基于学生立场的修辞写作教学,可以从三方面着力:关......
【摘要】高中语文教育主要针对阅读,表达和理解教育的培养。在传统的语文教育中,教师主要关注学生的语文成绩,忽视了对学生语文能力的......
语文教师在教学中一定要能走进学生的心灵,了解学生想法,根据学情来开展教学活动.因为学生是学习的主体,语文课程必须根据学生身心......
在教学中,教师需要营造宽松的氛围,鼓励学生表达出内心的真实想法,更需要基于学生立场,用足够的耐心引导学生调整思维角度,完善思......
随着我国经济社会的不断发展,社会对各类人才的需求缺口在不断扩大.高职作为培养专业性人才的摇篮,每年为我国社会输送大量各类专......
数学教学要面向全体学生,发展学生个性,不同的学生,在数学教学中得到不同的提升、发展,使得每个学生都获得良好的数学教育。教师迫切需......
教学是语文教育最重要的方法和途径,针对现实教学中存在的问题,黄厚江老师提出了他的本色语文教学观。本论文以本色语文坚持站在学......
近年来,在“以人为本”的教育理念下,课堂教学中的“学生立场”问题,越来越受到教育专家和一线教师的重视。可是笔者通过研究发现这种......
在小学数学教学中,只有站在学生立场上巧妙合理设计数学学习方式,才能有效提高教学的有效性,提高学生学习效率。基于此,本文就结合......
在最新版高中思想政治课程标准中,课程基本理念变化的突出特征之一便是更加重视学生的主体性学习,将以往以课程为核心的基本理念转......
英语学习,离不开文本理解和语言运用.在英语课堂教学中,教师要基于学生,使学生立于课堂学习的中央,教学活动围绕学生展开.教师从儿......
坚持学生立场是课堂改革中关键的基本点,以人教版一下《100以内数的认识》一课为例,课前的精准把脉,课中的精彩调度,课后的精心设......
确立学生立场是践行课改理念、激活学生潜能和深化数学内涵的多重诉求.教师要基于学生立场,解读学生数学学习之趣、数学学习之困,......
摘 要: 本着对学生的热爱,遵循“为了每一个孩子的发展”的宗旨,根据学生的身心特点和教育发展的需要,尝试开展基于学生立场的班级文化......
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话,是指导新时代思政课教学改革发展的根本遵循.作为初中思政课——道德与......
公共教育学是师范院校为师范生开设的一门公共必修课,以培养师范生的职业信念系统和教育基本理论为目标.由于种种原因,公共教育学......
观课有三个立场:第一是执教者立场;第二是学生立场;第三是第三者立场。下面着重选一个执教者立场来评点这堂课,我就站在郁乐伟老师......