课堂提问行为相关论文
教师自我反思性评价不仅是教师评价体系中的重要组成部分,还是促进教师专业发展、提高课堂教学效率的重要途径.本文基于数字化观察......
探索信息技术教师课堂提问行为的优势与不足,对于保障信息技术教育质量和促进教师专业发展有着重要意义.然而,对于信息技术教师的......
课堂提问是教育教学活动中不可或缺的环节,是连接师生互动的纽带,是促进教师和学生发展的有力杠杆。小学数学的学习是学生习得新知......
目前,国内掀起了基础教育课程改革的新潮流,同时也是对教师从业者进一步的考验。学术界无时不刻地在针对从业者的教学行为与教学信......
基于多元交互式数字化课堂观察平台,我们得以运用先进的信息化技术手段开展定量分析,弥补以往单纯的定性研究的不足,达成"性量结合......
【摘要】本文对海南省部分小学英语教师课堂提问行为进行调查的结果分析，总结当今小学英语教师课堂提问行为存在的问题，为期进行深入......
采用课堂录像编码分析的方式对新疆地区部分汉族教师、维吾尔族教师课堂提问行为进行了研究,发现不同民族文化影响下的课堂提问行......
本文以百节名师风采课中的'自然灾害探索'为例,主要采用改进的S-T分析法和Thoma L.Good&Jere E.Brophy的课堂观摩技术,对......
在我国,作为高中英语教师进行教育改革所应参考的重要依据,《普通高中英语课程标准》对教师提出了更新、更具挑战性的标准与要求。......
在专业理论课的教学中,中职新手型教师由于教学经验不足,对学生已有的学习基础和学生的学习特点的了解不太够,在课堂教学中,其提问......
使用改进的S-T分析法和Thoma L.Good&Jere E.Brophy的课堂观察技术对高中地理课堂提问行为进行分析,以《百节名师风采课》中"荒漠......
课堂教学是学生学习的一个重要途径,而教师的课堂提问又是课堂教学的重要手段。好的课堂提问行为,能够提高学生的积极性,增强课堂......
本文是以黑龙江省大庆第一中学的两位新手型高中化学教师和成手型高中化学教师同一节课《氧化还原反应》为研究对象,结合着课堂观......
本论文从课堂提问行为角度,以河南省新乡市某重点高中的三位新手型物理教师和三位专家型物理教师为研究对象,使用课堂观察法和访谈......
提问行为是课堂教学的重要组成部分,是教师输入信息、传递信息,与学生共享信息,达到师生双边交流的重要渠道。本文以初中英语教师......
