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如何精巧选点,有效指导阅读,让学生的阅读走向深处,是一线教师开展整本书阅读的难题。做好整本书阅读指导,要巧选点,深阅读,特别要......
大单元教学以单元整体为基础，对单元内容进行深入的分析、设计和实践，使教学更加恰当，作为一种理念和目标，个体教学可以不断提高教师的......
基于结构化教学视角研究数学课堂类型,能够促进学生将数学知识、数学思考、数学问题解决策略等有机结合。在小学数学教学中,教师可......
韩国高中的汉语教学均采用中韩汉语教师合作授课的模式。由于教学主体差异较大在协作授课时会出现分歧,其中主要的问题及成因有中......
谈到地理,教师们应该都会有一个印象,地理是一门联系的整体学科.地理是一门完整的严肃的学科,但是地理上许许多多的知识点都是由各......
课堂管理是教师协调课堂内的各种人际关系,实现预定教学目标的过程。通过对课堂教学管理与结构、课堂气氛与类型等相关概念进行解......
“积极课堂环境”主要包括两层意思:学生的看法更具有个人色彩和情感化;只有在教师的人文关怀下,学生才能真正、自觉地达成控制课......
主题学习活动是语文课程的重要组成部分,它能够活跃课堂气氛,扩充知识范围,让学生在愉快的探索过程中进行主动学习. 本文就教学实......
在生物学教学理论的指导下,可将《中学生物教学论》课程实验内容设置为基础实验部分、必做实验部分和探究选做部分;实验课堂类型设......
活动课是近年来小学英语课堂类型的新成员，它提倡“活泼开放，情景交融”的教风，倡导“主动参与，乐于交流，勤于动口”的学风，它既是培养小......
授课学校：浙江省乐清三中课堂类型：展示课授课时间：2016年11月12日师：同学们好，很高兴来到乐清与同学们一起交流关于作文的思考。我们先......
作文教学在日常教学和高考中的地位日益重要，而开展好作文教学又是语文学科教学的一大难点，如何有效进行作文教学呢？本文认为多元化地......
优化生物教学过程必须先进行多媒体设计，以其良好的交互性为老师和学生提供生动活泼、灵活多样的人机交流的教学环境。教师应根据教......
语文教学要以丰富的课型来进行学力课堂的探索，以此调控课堂教学，实现学生学力的提升。一、“活动激励式”学力课堂——指向识字与写......
在10年的书法教学中，哈尔滨市延兴小学的书法教学课堂类型从单一型渐渐分化，逐步形成3种课堂教学类型，并彼此相互支撑，为学生学习书法......
高三数学复习时，试卷分析、作业评讲等复习课是常见的课堂类型。下面谈谈习题评讲课的几个误区，以及如何引导学生“悟”题真谛，真正提......
自读会读教学模式是一种新的语文教学体系 ,新的阅读教学方法。它以“自读会读”作为教学核心思想 ,变传统的单一课堂类型为多种课......
新课程标准的实施建议明确指出:“数学教学应根据具体的教学内容,注意使学生在获得间接经验的同时也能够有机会获得直接经验,即从......
随着我国的大学生数量越来越多,和实现“中国制造2025”,完成从制造大国转变为制造强国需求的强烈引导,如何提高大学工科专业课的......
英语复习课是巩固、发展知识、技能的重要课型,在整个学习活动中是十分重要的一个环节,它能帮助学生重温已学的知识和技能,使记忆......
初中物理学科的课堂类型很多，需要教师依据教学内容，学生实际，考试要求等综合因素科学合理地加以运用。观察练习型、实践说写型、创新......
在近几年的教学工作检查和教学质量评估中，我们发现不少学校书写的教案不规范，格式不统一。而对如何书写教案，上级主管部门缺乏统一的......
结课，是课堂教学的收尾环节。从某种意义上讲，结课比导课更重要。因为导课的失误或者偏差是可以用其他的教学环节来弥补的，而结课的失......
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学生使用的教材是按照章节细分割裂的,这样便于学生进行逐步消化和理解,但是真正的教学内容其实是相互联系的,割裂了教学内容的联......
学习方式从根本上由学习者的内在学习心理机制所影响和控制,它是学习者在一项学习任务活动中所体现的认知、情感和行为的综合反应,......
高一新生在多年的学习中已经形成了自己固有的学习模式,步入高中之后,他们往往会照搬初中的一套学习方式。然而在体验了高中英语课......
近年来随着人们对课堂类型越来越多的关注,关于构建各种"新"课堂的提法也层出不穷。代表性的课堂类型有和谐课堂、绿色课堂、对话......
随着对学生英语综合能力及要求的不断提高,开设英文报刊阅读课程也成为必然。一堂好的英文报刊阅读课形式是多种多样的。首先教材......
通过比较分析中德建筑教育在模式开放方法应用中的异同,说明开放模式已成为现代建筑教育的重要特征,是当代建筑教育机构保持生命力......
本文通过对17个对外汉语课堂课堂过程的实际观察，探讨课堂类型因素(高互动╱低互动)对学习者语言交际能力发展的影响；并在师生互动的......
