预习过程相关论文
摘 要： 在素质教育背景下，高中思想政治课教学模式问题一直是教师们议论的焦点。不少教师在实践中采取了循环、大课堂等教学模式，取得......
预习是一节课的前奏,预习的好坏与课堂教学质量有着密切的关系,也影响着学生的全面发展。因此,作为一名初中数学教师,应该注重学生......
预习正是我们发现大部分知识弱点最重要的途径。我们的脑袋，最容易接受第一印象的东西，预习是我们接触新知识的第一次，模糊不清或不大......
一、师生互动,改变注入式教学模式 课堂是提供给师与生研究探讨问题的场所,可以采取对话式互动教学。以对话、聊天、讨论的形式......
“凡事预则立,不预则废。”不论做何事,事先准备是成败的关键,语文教学同样如此。预习是课堂教学的前奏,也是语文教学的关键。然而......
促进学生进行有效学习,提高课堂教学效果,已成为课堂改革的重要方向。在课堂教学中促进学生有效的学习,提高课堂教学效果的策略选......
预习就是学生在已获得知识能力的基础上，在科学的思维方法和学习方法指导下，利用各种学习资源，在课前有目的、有计划自学新知识的过程......
多年从事语文课教学，通过探索，总结了一些经验，希望以下思考，能与大家共同研讨。 一、要狠抓预习这个开端 预习是学生自学的......
一、知识预习导学化预习任务主要包括三个知识点：三角形的定义、三角形的分类、三角形的三边关系．在预习过程中要注意结合具体图形进......
预习是学习过程中的一个重要环节，预习效果的好坏直接影响着课堂学习的效果．鉴于此，本刊将针对每一章节重点内容刊发有关“如何预习”......
预习是语文学习的第一环节。预习能让学生提前感知，增强期盼；学生预习过程中，借助工具书自我克服学习中的困难，有利于提升自主学习能力......
在初中语文教学实践中，预习是很重要的一环。预习是学生自主学习的过程，通过预习，学生可以把握语文学习的主动权。在预习时，学生可以先......
新课程倡导的学习方式——合作学习,“小组合作学习”.的前提是学生充分的预习.每一节课教师在学生认真预习,独立思考寻求解决数学......
一、集中交流,掌握整体预习状况预习反馈最便利、最实用的方法就是让学生集中进行交流。因为它能让全体学生及时了解自己在预习过......
预习是学习过程中的一个重要环节．预习效果的好坏直接影响着课堂学习的效果．鉴于此，本刊将针对每一章节重点内容刊发有关“如何预习”......
爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”如何才能让学生掌握质疑的方法呢？ 一、在预习中培养质疑能力 在预习......
预习是指学生根据既定的学习目标，按照一定的规则提前学习教材的活动。预习的作用在于让学生了解学习的内容，明确自己掌握知识的程度......
课前阅读即预习，它是求知过程的一个良好的开端。恰当的课前预习有助于提高学生独立获取新知识的能力，增强听课的效果。在预习过程中......
一、利用空白栏记录预习的疑点 课前预习是我们学好历史的前提。面对新知，我们在预习过程中总会遇到这样或那样的问题，这就要求我......
高中物理课堂是师生共同探讨物理问题的主要场所，学生在预习过程中会遇到一些疑难或模糊的问题，当他们带着这些问题走进课堂，教师应当......
预习是学习过程中的一个重要环节．预习效果的好坏直接影响着课堂学习的效果．鉴于此，本刊将针对每一章节重点内容刊发有关“如何预习”......
