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高效液相色谱法测定红景天苷含量
【机 构】
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浙江康恩贝集团有限公司(杭州)
【出 处】
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1999年全国医院药学学术研讨会
【发表日期】
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1999年期
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目的：建立红花油乳液的生产质量控制条件。方法：检测乳滴大小；离心效果及卫生学指标变化。结果；在640倍显微镜下观察，红花渍乳滴直径小于5μm；使用高速离心机，以4000r/min离心10min
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一、初中生物教学现状简述 初中生物选取了比较浅显易懂的，学生能够接受的生物学基础知识，以陈述概念为主展开教学内容。这些知识的呈现方式往往是回答“是什么”这些简单问题的陈述性知识。因此初中生物教学效果常常依赖于学生感性认识与社会、生活经验，部分学生因为缺乏对事物的感性认知，在学习中会遇到很大困难，导致对学习内容的机械记忆。由于历史、考试等许多原因，我们对生物课认识不清、重视不够，而且生物实验教学起
期刊
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摘 要： 在教好基础知识和基本技能的同时要结合本学科的特点进行思想政治教育。教师应该从教材中挖掘资源寻找德育因子，采取学生比较容易接受的方式把政治思想教育有机地渗透到教学中，使学生潜移默化地受到较好的道德教育。 关键词： 生物课堂 德育教育 教学效果 教育中的德育，含义是多方面的。如何在生物学教学中渗透德育呢？我结合多年来的教学实践和经验浅谈在生物学教学中进行德育教育的做法。 一、教师是学生
摘 要： 在新课程改革中大力提倡学生能力培养，如何在课堂教学中加强学生综合能力培养，是摆在每位教师面前的课题。因此，教师应该努力拓展学生综合能力培养空间，以适应学生个性发展。 关键词： 中学生物 综合能力 培养途径 教师是实施综合能力培养的主导，教师要具有创新意识，不断自我更新，积极挖掘现行教材中培养学生综合能力的素材，综合理科教育及在课堂中实施讨论式、探究式教学是培养学生综合能力的重要手段。