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阻燃导静电Ｖ带的研制
【机 构】
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中南橡胶厂
【出 处】
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中国机械工程学会第五届机械传动年会
【发表日期】
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1992年期
其他文献
新一轮课程改革倡导“立足过程，促进发展”的课程评价，在综合评价的基础上，更关注个体的进步和多方面的发展潜能，更关注评价过程中评价主体间的相互协商、沟通和理解。课堂“即时
【摘要】要提高小学数学课堂的学习效果，教师在课前就应该做好充足的准备：教师在深入研究掌握课本知识的基础上要转变思想，对提高课堂的有效学习有正确的认识；有效的引导学生做好课前预习工作，合理的选择使用教学道具。在教学过程中，教师要积极的为学生创设良好的教学情境，多给予学生课堂实践的机会，寻找有效的合作学习方式，让不同的认知水平的学生都能够得到发展。 【关键词】小学数学课堂学习有效学习 引言 依据
笔者从事高中数学教学已有多年，我们发现，很多在初中时数学成绩不差上下的一组同学，进入高中三年的学习之后，数学成绩竟有天囊之别。同样的老师、同样的教材、同样的环境，为什么会有这么大的差距呢？原因肯定是多方面的，最主要的原因是学生自身主观的努力程度、学习方法是否科学？等等。数学笔记正好从一个侧面反映了主观努力与学习方法的问题。所以数学成绩的好坏与数学笔记是正相关的关系，会不会记数学笔记及如何发挥数学笔
通过梯度或正交试验研究盐度、温度、光照强度、光照周期和培养液中氮水平对三角褐指藻、牟氏角毛藻的生长，总脂肪含量以及脂肪酸组成的影响，结果指出既适宜于三解褐指 生长，又
小学数学而言，作业是不可或缺的部分，作業作为课堂教学的一个重要延伸，按照新课改的要求，科学合理地设计和批改作业能更好地服务于新课程改革的目标。批改作业是检查学生学习情况，取得反馈信息的手段，是小学数学教师的一项常规工作，是对课堂教学的补充与提高。也是每位教师做好教学工作的一个重要组成部分，因此教师批改作业应该有利于学生智力的发展，学习兴趣的培养和能力的提升，应该做到科学性、实效性。因此，研究小学作
高中数学教学的重要性在于开发学生智力、培養学生发散思维能力、挖掘学生创造性的内在潜力，使学生能够全面发展。在此基础上培养和塑造学生的分析问题以及解决问题的基本能力。课堂教学是实施高中新课程教学的主阵地，也是对学生进行思想品德教育和素质教育的主渠道。 自从国家教育厅下达了学校禁止补课的通知以后，各学校的教学就面临这样一个问题：与原来相比，每周的上课时间减少了，但教学内容不变.如何在较短的时间内保质