对同声传译复杂过程的研究可以追溯到很久以前自著名的纽伦堡审判。自该次审判首次使用同声传译以来，学者们对这种高要求的语言任务表现出经久不衰的研究热情。无论是来自现实生活中的同声传译从业者，还是来自其他领域的学者，他们对于同声传译的研究都侧重于理论框架建设。很少有研究人员采取基于实验的实证研究。对于需要大量实践培训的同声传译而言，仅关注理论框架发展的研究与现实略显脱节。这不仅导致对同声传译的理论研究停滞，还阻碍了实证研究的发展。本研究是对同声传译领域中实证研究匮乏现状的响应。特别是，本研究采取了眼动技术来探讨同声传译员在进行带稿同传时如何分配他们的注意力。实验过程中，实验对象眼睛注视眼动仪显示器上的演讲稿，头戴耳机听演讲者进行演讲并进行翻译。实验过程中演讲者所说内容并不与实验对象眼前所见内容一致。本研究正是要考查在视觉信息与听觉觉信息不一致时，实验对象是如何反应和应对的。实验结果显示，同传译员在工作时会不断地对稿件的内容进行预先判读，以此来应对可能出现的演讲者脱离稿件，自由发挥的现象。他们的注意力分配模式是听演讲—读稿并翻译—提前阅读之后的内容以便能及时抓住演讲者的即兴发挥部分。