社会资本理论视角下青年用户社交媒体倦怠研究——以微信朋友圈为例

来源 :华中科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:henrychen999
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
过去数年间社交媒体用户数爆炸式增长,微信的月活跃账户达12.06亿,朋友圈使用率更是高达85%。但高使用率却伴随着人们对其积极评价的下降。用户逐渐感受到社交媒体带来的诸多负面影响并产生厌倦情绪,同时出现了屏蔽、分组、减少使用甚至关闭朋友圈等消极使用行为。本文将社交媒体高频用户青年群体作为研究人群,以微信朋友圈为分析情境,研究用户社交媒体倦怠的产生路径和表现形式。通过借鉴职业倦怠研究领域的付出-回报失衡理论,结合社会资本理论三维分析框架(即结构维度、关系维度、认知维度)来推导研究假设并构建理论模型,探索了高付出-低社会资本回报在社交媒体使用情境下对用户心理倦怠和行为倦怠的影响,以及转移成本对这一过程的调节效应。本研究主要运用问卷调查法收集原始数据(n=351),并使用SPSS 22.0进行数据分析和假设验证。此外也采用了深度访谈法试图洞察用户社交媒体倦怠的不同心理和行为表现背后的心理状态,以此对研究结果进行进一步解释。研究结果表明:高付出--低结构资本和高付出--低认知资本对心理倦怠和行为倦怠有正向影响;高付出--低关系资本对心理倦怠有正向影响,对行为倦怠无显著影响;转移成本正向调节付出回报失衡与社交媒体心理倦怠的关系,负向调节付出回报失衡与行为倦怠的关系。研究还发现,性别、年龄和好友数对这一过程中也有影响。最后,在对研究结论进行分析和讨论的基础上,本文也对用户、平台和运营者的相关实践及社交媒体倦怠的未来研究方向提出了一些建议。
其他文献
社会工作的应用型学科性质决定了社会工作专业人才培养模式的应用性和实践性导向。医务社会工作实习是社会工作专业硕士完成培养方案、提高实务能力、向成为合格医务社会工作者迈进的必然之路。一旦社工学生进入医院实习场域,便自然而然扮演着双重角色——既是学生又是医务社工,双重角色赋予角色扮演者更多的要求,角色扮演更容易面临各种问题。本研究以武汉市高校社会工作专业硕士为研究对象,基于医务社工实习生的双重角色要求和
学位
学校特色发展是当今社会发展对学校发展的时代要求,也是学校走内涵式发展、提升教育质量的重要途径,国家的文件多次指出要“办出学校的特色”,改变“千校一面”的局面,促进基础教育更公平和有质量。学校特色发展是学校自主发展的创生优化,也是学生、教师发展的实践优化途径,在这一过程中,学校充分发挥自身优势资源,发挥自身主动性,通过独特的教育理念、组织管理、课程设置、教学手段、学生发展、教师培养等方式,促进学校内
学位
近年来,国家越来越重视教育信息化的发展,其中在线教育资源的建设是一项投入了大量人力、物力和财力的重点工作。与发达国家相比,我国在线科学教育资源仍然存在很大不足。在疫情期间,为保证广大师生的健康,全国的中小学“停课不停学”开启居家在线学习模式,科学教育更是面临着前所未有的挑战,其中课程内容繁多与在线科学教育资源贫乏之间的矛盾尤为突出。英国是具有在线教育资源建设成功经验的发达国家之一,其在线科学教育资
学位
基础教育是人未来发展的基石,也是国家实施科教兴国战略的基石。基础教育质量监测活动是监测学生发展水平的重要手段,我国家从2007年开始实施基础教育监测,现在国家基础教育监测体系已经日趋成熟。在此背景下区域基础教育应运而生。当前发展区域教育质量监测已是各区域提高自身教育教学水平的重要趋势,主要原因是各地方教育主管部门和各个学校都充分认识到了质量监测的指导意义和实践价值。部分已实施过教育质量监测的区域,
学位
我国高等工程教育发展迅速,相比之下基础教育阶段的STEM教育却黯然失色,中小学生对工程师形象的认知存在偏差,这个阶段的学生对工程本质和工程师的看法对学生毕业后从学生角色过渡到工程角色产生重要影响。因此研究中小学阶段学生心目中的工程师形象尤为重要。本研究创新性的采用绘画测验结合文献研究法、问卷调查法、访谈法的形式从客观和主观上对小学高年级学生心目中工程师形象进行调查研究。在充分研究国内外文献的基础上
学位
随着互联网时代的到来,信息传播速率大大提高,政府对网络舆情的预测和管控难度加大。观点动力学对于网络舆情研究有着重要的现实意义。因此本文尝试引入媒介素养来改进HK观点动力学模型,考察用户媒介素养对观点演变的影响,以期为政府网络舆情调控提供参考性建议。本文的研究内容主要分为以下三个部分:(一)多重指标量化媒介素养。本文通过文献综述法确定了媒介素养量化的多重指标,然后通过德尔菲法收集的数据验证了媒介素养
学位
在寻求同一与差异的统一这一根本哲学思考上,海德格尔与黑格尔是一致的,这是因为他们都把哲学的核心刻画为一个离开自身,产生差异,又返回自身,重获统一的圆周运动。对黑格尔而言,以绝对理念为代表的辩证运动是一个不断将差异纳入统一、使得同一与差异重获统一的圆圈。对海德格尔而言,本有既是差异,表明了人与存在的分解;也是同一,表明了人与存在的共属。本有因此也是一个统一了同一与差异的圆周运动。在这个意义上,海德格
期刊
作为教师职业的守门人,教师教育者的素质在很大程度上影响着教师的专业发展。围绕“教师教育者的角色、专业素质及专业发展”这一主题,荷兰知名教师教育研究者鲁能伯格认为,教师教育者是一个由来自不同背景、担任不同角色和任务的人组成的异质群体,其应具备的知识基础必须考虑到他们广泛而复杂的工作内容、多样性的工作环境以及多元性的作用;促进教师教育者专业发展的方式应该包括故事讲述法和自我研究;教师教育者应该意识到他
期刊
在全面建成小康社会、决胜脱贫攻坚战的收官之年的时代背景下,国家广电总局下发通知,要求用群众喜闻乐见的方式推动脱贫攻坚宣传,讲好中国故事。从新闻报道,到影视作品,再到电视栏目,扶贫传播的形式逐渐多样化。2018年《我们在行动》第一季节目的热播开启了精准扶贫综艺节目的先河,紧接着在社会需求和政策引导下,扶贫综艺逐渐发展起来。“综N代”《极限挑战》、《奔跑吧》等节目相继推出扶贫特别篇;《青春在大地》、《
学位
随着数字时代的来临,网络信息技术的发展扩充了原有的媒介体系,脱胎于大众媒介时代受众商品论的数字劳动理论指出,用户在使用网络媒介平台时的劳动行为,实质上为平台带来了多样化的数据,这些海量数据通过平台资本流转又生成了新的商品经济价值。除了数据到价值的转化,数字时代对于明星是否“知名”的界定也发生了一定的变化,“流量”成为了重要的判别条件。因此,在线粉丝群体对于流量明星以及其背后的资本方来说是一股不容忽
学位