【摘 要】
:
近年来我国服务贸易进口额不断扩大,服务贸易作为我国继传统货物贸易后又一个贸易增长点,越来越受到学界关注,同时产业结构升级作为一国经济增长的根本动力,产业结构的升级能够释放巨大经济增长潜力,那么服务贸易进口对产业结构升级的影响会是怎么样呢?本文以服务贸易进口在东道国产生的R&D溢出和市场竞争为切入点,研究服务贸易进口对我国产业结构升级的影响,本文在梳理服务贸易进口影响产业结构升级的相关文献后
论文部分内容阅读
近年来我国服务贸易进口额不断扩大,服务贸易作为我国继传统货物贸易后又一个贸易增长点,越来越受到学界关注,同时产业结构升级作为一国经济增长的根本动力,产业结构的升级能够释放巨大经济增长潜力,那么服务贸易进口对产业结构升级的影响会是怎么样呢?本文以服务贸易进口在东道国产生的R&D溢出和市场竞争为切入点,研究服务贸易进口对我国产业结构升级的影响,本文在梳理服务贸易进口影响产业结构升级的相关文献后,首先运用规范分析的方法,结合数据描述我国各地区服务贸易进口和产业结构升级的现状,并初步讨论我国服务贸易进口对产业结构升级的影响,然后以2006-2016年省际面板数据为基础,利用数据模型具体分析服务贸易进口对我国产业结构的影响程度,并进一步通过中介效应检验模型,探究服务贸易进口影响我国产业结构升级的理论机制和途径,同时考虑到我国不同地区经济发展程度和贸易开放程度存在差异性,故将我国各省份分为东、中、西三个地区进行对比分析,并在结论部分梳理最终的影响机制。研究结果表明,服务贸易进口主要通过竞争效应、技术溢出效应、需求创造效应和环境抑制效应四个方面影响我国产业结构升级,其中环境抑制效应对我国产业结构合理化产生显著负向影响,而竞争效应和技术溢出效应和需求创造效应能够提高我国产业结构的合理化和高度化。在文章结尾,以前文分析为依据,提出符合我国实际情况的政策建议,以求更好的利用服务贸易进口来促进我国产业结构升级。
其他文献
马克思生活在资本主义迅猛发展的时代,社会内部固有矛盾日益尖锐,表现出来的社会生产的浪费和无产阶级的贫乏日益突出,无产阶级反对资产阶级的解放运动日益高涨,同时受启蒙运动时期的社会契约思想和19世纪空想社会主义思想的启发,马克思共享发展思想得以产生、形成和逐渐完善。在经历了从理性角度批判不平等的社会制度无果后,马克思转而反思、批判理性哲学,萌生了对共享发展的价值追求;继而挖掘出阻碍共享发展的现实根源,
石英谐振加速度计具有直接数字信号输出的优势,避免了A/D转换误差,成为高精度惯性导航领域的研究热点之一。针对高阻抗石英振梁起振困难的问题,设计了硅基石英谐振加速度计,针对高阻抗石英振梁设计了高增益激振电路,并就异质结构的硅基石英谐振加速度计温度敏感的问题,开展相关的温度补偿技术研究。分析了硅基石英谐振加速度计的工作原理,说明了采用差动结构方案的优点。根敏感元件石英振梁的电学特性,选用双门振荡原理,
我国义务教育新课程标准改革在不断深入,越来越多的教育家、研究英语教学的相关学者、初中一线英语教师意识到语法教学的重要性。老师们专门拿出课时讲解语法,但他们经常在进行显性语法教学还是隐性语法教学之间徘徊。而对于初中生,语法往往让他们感到枯燥,学习起来有畏难情绪,他们感觉到产出性知识的习得难于内化性知识的习得。鉴于此,本研究基于施密特的注意假说、接口理论,在研究方法上,采用理论与实践相结合、定性与定量
习近平总书记强调,“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向”,大学生是青年群体的重要组成部分,因此做好大学生价值观教育工作至关重要。大学生生命价值观教育作为大学生价值观教育的重要组成部分也应当受到广泛关注。特别是近两年来大学生轻生事件呈现高发态势,大学校园内轻生事件时有发生。为了有效避免大学生轻生事件的再次发生,不得不将目光转向具有引导和调节作用的生命价值观教育。此外,随着网络技术的发展出现了
水稻是我国及亚洲国家主要的粮食作物,褐飞虱是以刺吸水稻茎基部为主的重要水稻害虫之一。一直以来,通过化学药剂的防治是控制褐飞虱重要的措施,但随着化学杀虫剂长期大面积
“创新思维”是当前创新的年代人才所需要具备的基本能力,“学会思维”是创新时代之下教育所需要具备的基础功能,“为思维而教”是教育最为核心的目标。将提高创新思维能力作为最终的目标、重视思维发展是实现人才培养目的的核心举措。思维导图正是参照人脑神经网络架构通过视觉形象化的图表示例呈现出来的认知架构以及外部化展现的大脑图谱。最近几年以来,国外诸多学者进行了大规模的思维导图现实教学活动探究,而且在推动学生知
在对传统工笔花鸟画的研究学习过程中,感受到了五代、两宋时期的画家对写生的重视。从五代到两宋,取得重大成就的艺术家,大都提倡到实际生活当中去,以写生为第一要素,进行个人的绘画创作。他们在通过写生探索自然的过程中,取得了艺术上的突破与创新,将工笔花鸟画这一画种推向了历史的高峰,不仅积累了丰富的写生经验和绘画技法,同时也留下了不少优秀的画作供后人学习。研究这一段时期的艺术史,我们可以感受到“师法自然”也
本研究的目的是通过使用表现性评价的方法来评价中学生在书面形式和口头形式下的科学论证能力表现,并将两者结合起来进行对比分析,发现影响学生科学论证能力表现的因素和论证过程中的隐性思维,以及在学校中开展科学论证类活动的可实施性。研究方法为问卷调查法、访谈法和统计分析法。研究工具为取材自生活的“黑枸杞水-芬达-小苏打水”的科学探究活动,涉及的知识主要是中学化学教材中“酸和碱”这一章中的“自制酸碱指示剂”部
公元前1世纪到公元7世纪,高句丽民族曾在东北亚地区留下了灿烂的文明。他们依山而居所修筑的山城极具东北亚先民特色,具有较高的历史价值,科学价值和文化价值。本文采用实地踏勘,文献梳理等传统史学研究方法和计算模拟、图像解码等当代人居环境研究方法。从建筑学和城乡规划学的角度,对我国境内高句丽山城的空间形态进行了系统的研究,明确了高句丽山城空间形态的构成要素,总结了高句丽山城边界形态类型,分析了高句丽山城内
高中生在系统学习地理概念前,头脑中存在着相关的前概念,其中错误的前概念对掌握科学概念有一定的阻碍作用。因此,探查学生的前概念,研究错误的前概念十分重要。21世纪以来,高中地理新课程改革的推行需要探索新教学模式,改变地理教学方法,其中,小组合作探究被广泛的运用于高中地理课堂教学。虽然目前国内外关于小组合作探究的研究存在理论与实践脱节的问题,研究不够深入。但合作探究作为新课程所积极倡导的一种教学方法,