随着社会多元化发展，群体性事件已经成为影响构建和谐社会最为突出的问题。而高等学校作为社会运行的重要窗口，大学生群体危机思潮是学校和政府亟待研究和解决的一个重要课题。本文试图采用复杂网络的理论方法，分析高校群体性突发事件演化过程，给政府公共治理提供应急策略建议。　　 本文系统地研究了应急管理的思想，运用复杂网络理论和传播动力学的技术方法，重点研究了大学生危机思潮的演化过程。根据大学生危机思潮的实际情况，将复杂网络构建与大学生群体相结合，构造了两类社会群体网络，并通过传播动力学理论讨论了危机态在两种网络上的传播模式。最后在不同的网络结构及演化条件下，给出了不同的应急对策。　　 初期大学生危机思潮，仅在校内群体网络上进行传播。大学生是一个相对正式的群体，可以按其所在班级、自身爱好、家庭背景进行划分。大学生相识网络就是基于这三维划分得到的社区网络。危机态在大学生相识网络上的传播可以类比看成是病毒传播的SIS模型。通过分析危机态在大学生相识网络上的传播是否存在阈值，会出现哪些稳定的状态，制定出相应的应急对策。　　 社会网络是一个更为复杂的网络。本文将社会网络按照行业划分为不同的群体，农民群体、工人群体、教师群体、军人群体、商人群体。考虑不同群体的不同特征，对统一的模型进行了不同的参数设计。扩散期大学生危机思潮，在社会网络上进行蔓延。社会群体对大学生危机思潮抱有不同的态度和价值取向，并据此建立了传播模型。讨论了在不同的群体上传播是否不同，以及不同的状态下不同的应急策略设计。　　 本文从理论和应用两个层面对大学生危机思潮进行了深入研究。从构造复杂网络模型入手，结合传播动力学知识，仿真研究了大学生危机思潮的演化和传播过程。站在政府和学校应急管理的立场上，由研究成果指导设计了一系列的应急策略，符合建设和谐社会的总体目标。