戏剧治疗改善中度智力障碍学生语用能力的行动研究

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“中小学班主任是组成中小学教师队伍的重要部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。”作为教师群体的中坚力量,对班主任群体的管理的科学性和合理性对学校发展及全面推进素质教育具有重要作用。公平、合理、有激励性的班主任考核制度无疑是对坚守平凡教育第一线阵地的班主任们最好的支撑和保障。论文基于文献梳
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