高素质新型军事人才是建设信息化军队和打赢信息化战争的关键。本论文围绕依托非军事院校培养军队干部硕士研究生的相关问题，进行了一系列的研究。首先从分析了新时期军事斗争对军队人才的结构和能力要求，总结了外军优化人才结构的创新做法；论文认为，学习能力、科研能力和创新能力是军队高层次复合型人才所必须具备的三种最重要的能力。第二章，论文总结了非军事院校培养高素质新型军事人才的教育管理观。认为复合型人才教育观、军地联合培养观、服务军队建设观和半军事化管理观是高校培养军队硕士生过程中必须坚持的四种观念。第三章，通过对全国30多所参与军队硕士生培养的非军事院校的考察，认为非军事院校在以下四个方面取得了比较好的进展：一是初步构建了创新的学员培养模式；二是非军事院校的特有环境提高了学员的创新能力：三是联合的导师团队加强了学员的协作精神：四是非军事院校的严格要求提高了学员的培养质量。最后，通过一个案例“中南大学培养首批现役硕士生实践”的深入调查，总结了中南大学所取得的成功经验。包括：整体谋划，科学制定培养方案；内联外引，系统安排课程教学；面向问题，结合需要撰写论文；珍惜形象，军地共建校园新风。此外，还对非军事院校培养军队硕士生中存在的问题进行了梳理和分析，并做了进一步的展望。