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改革开放以来，我国的经济驶入了高速发展的快车道，无论是GDP平均两位数的增速、世界第二的总量，还是大幅提高的人均收入和生活水平，无一不昭示着经济发展的巨大成就。在这一过程中，做出贡献的因素有很多，而这其中占据举足轻重地位的无疑是出口和投资。
在改革开放初期，处于一个资本极度匮乏的状态，因此招商引资成为重中之重，外商直接投资(FDI)成为了我国经济腾飞的主要引擎之一。直到今天，FDI仍然对我国的经济发展起到重要作用。具体来说，FDI为带来的不仅仅是资本的充实、产品的丰富，更为关键的是就业岗位的提供、技术溢出、公司模式和管理经验的传播以及对出口增长做出的巨大贡献。在FDI为我国经济发展的带来的诸多益处中，出口效应是一个重要的方面。FDI出口效应指的是FDI的流入对于促进东道国出口贸易额增长所发挥的直接和间接作用。本文所关注的正是FDI出口效应。FDI对东道国存在着出口效应，而这种效应的作用是正向的还是负向的、作用的程度有多大，就要取决于各种影响因素了，而本文所研究的是我国人力资本发展水平对于FDI出口效应发挥的影响。
本文第一部分是绪论部分，主要介绍了课题的研究背景和意义、研究思路和方法、整体框架以及创新和不足，从宏观上提纲挈领地阐述了本文研究的整体情况，为后文的展开做好铺垫。
第二部分系统梳理了相关的理论发展情况和研究文献，包括研究FDI出口效应的相关文献和研究人力资本与FDI相互关系的相关文献。FDI出口效应，分为两个方面:FDI企业的直接出口效应以及对本土企业的间接出口效应，后者亦称为出口溢出效应，也就是FDI通过各种渠道刺激和带动本土企业的出口贸易额增长。对于FDI出口效应，本文对国内外的相关研究进行了归纳和总结，从理论发展渊源、理论框架构建与发展、模型建立、实证分析等角度和层次梳理了20多年来该领域的研究成果。在人力资本与FDI关系的研究中，着力总结了近年来对于人力资本在FDI效用最大化的过程中所起到的作用的相关研究，主要体现人力资本软环境对于FDI流入的吸引力、人力资本在FDI技术溢出中所起到的作用等。
文章第三部分对我国人力资本和FDI的发展与现状进行了分析。对于人力资本的分析，主要从以下几个方面展开:首先概述了30多年来我国人力资本发展的成就与不足，然后从学历教育、非学历教育（职业技术教育）、教育经费等几个方面分别阐述了人力资本的发展历程与现状，通过图表等形式，用具体数字来说明我国人力资本发展各个层面、各个角度的情况。我国目前的人力资本现状是总体发展态势迅速，但各个环节存在着诸如高等教育质量下降、职业教育发展滞后、教育经费分配不均等问题。对于FDI的分析，本文梳理了我国改革开放以来引进外资的政策制度发展的历程，呈现了我国吸收FDI总量的进展，说明了FDI流入对我国经济发展的巨大作用，同时也用数据展示了我国FDI的地区（国别）来源以及产业去向，剖析了我国外资来源的地区结构单一、主要集中在亚洲，而在亚洲中香港又占了九成以上的问题，剖析了我国外资流向产业结构不合理，主要集中在传统制造行业和房地产行业而高技术产业和第三产业严重不足的隐忧，对FDI进行了全面的发展现状分析。
第四部分从理论角度分析了人力资本如何作用于FDI出口效应，阐述了该种影响的作用机制。人力资本作用于FDI出口效应主要有以下几种途径:首先，从FDI流入的角度来说，东道国人力资本的充分和平衡发展提供了一个良好的软环境，为高附加值FDI企业的建立提供了更好的资源和机会，这样的人力资本环境能够吸引更多的高技术企业、朝阳产业企业以及具有国际影响力和强大实力的大型跨国企业进入东道国进行投资，而这些企业更多的落户，有利于充分发挥其在国际市场的竞争力，为东道国直接带来出口贸易的增长;其次，东道国人力资本发展能够有效助力外资企业技术外溢、管理经验外溢到本土企业，而这种外溢对于本土企业提高综合竞争力，增强在国际市场的话语权从而扩大自身出口规模和出口利润率是有很大帮助的，从而外资企业间接地促进了东道国的出口增长;最后，东道国人力资本的发展是加强与外资企业人才交流相关机制的基础，因为只有拥有了同外资企业人才平台相匹配的人才梯队，才能够拥有与外资企业平等的交流权和话语权，而这种人才交流和互动的频繁进行可以通过人才流动和前后联系效应为增强本土企业的出口能力做出贡献。
第五部分是实证分析部分。本文以FDI与出口增长的一般方程为基础，利用出口总量作为被解释变量，FDI与人力资本变量以及二者相乘的交叉项作为解释变量，同时选取了GDP、汇率、国内固定资产投资等与出口规模息息相关的变量作为控制变量，建立了时间序列模型，运用EG两步法进行协整检验并建立ECM模型做回归。其中分析的关键是FDI与人力资本的交互项，该变量是解释人力资本对FDI出口效应的影响的关键因子。而考虑到人力资本的不同层次，本文选取了普通高等学校毕业生数、普通中学毕业生数以及每十万人口高等学校平均在校生数等三个变量分别代替人力资本变量，最终分别得出了各项人力资本指标对于FDI出口效应不同影响的相关结论。
最后一部分提出了一系列相关的主要结论与政策建议。根据前文的论述、分析和实证，本文提出了几条比较有针对性的建议:一是通过制度、政策和配套设施等方面的完善提高FDI流入的质量，完善外资流向的产业结构，通过外资企业对我国产业结构的调整和冲击，从正向促进和反向倒逼两个方面双管齐下，推动我国产业结构升级。二是转变教育模式，大力推动教育机制改革，平衡高等教育精英化教育与大众化教育，在注重提升全民素质的同时保证各专业领域专业人才的教育质量;提升中等教育质量，保障各个层次的学生入学率，完善中学教育与高等教育的对接;加大对职业技术教育的投入，扭转社会上对于职业技术教育的偏见，使职业技术人才能够人尽其才，为我国经济发展亟需的行业做出应有贡献。三是从人力资本角度吸收外企出口经验，培养国际贸易各个领域各个层次（包括国际商务、国际谈判、国际贸易法律等）的专业人才，通过与外企的人才交流、人才合作培养等多种方式提高我国对外贸易人才队伍层次和水平，做好引进来与走出去战略和人力资本发展的积极互动，以国际贸易人才发展带动我国本土企业出口竞争力的增强:四是加强人力资本与FDI的结合力度，加强与高技术行业外资企业的研发合作、借鉴其人才机制、完善我国人才流动机制，通过人力资本与FDI企业加大结合力度，充分吸收和利用其在人才领域的经验和先行优势，发展我国自身人力资本的优质平台和人才库。
本文的研究重点和创新点在于将人力资本的指标与FDI出口效应指标相联系，探究其中的关系。在理论角度，通过作用机制研究，揭示人力资本因子在FDI出口效应中的作用机理;在实证方面，利用了高校毕业生人数、每十万人中高校在校人数以及中等教育毕业生人数等指标表示人力资本变量，利用时间序列模型、误差修正模型（ECM模型）研究了人力资本因子的影响，特点是利用了人力资本变量与FDI的交叉项进行研究和验证，从而揭示人力资本在FDI出口效应发挥方面的作用并深入分析其政策意义。在本文之前，对于FDI出口效应的理论和实证研究已经比较充分和完善，然而在对影响该作用的因素的研究方面尚为欠缺，尤其是对于人力资本在FDI出口效应中所起到的作用，更是空白状态，这就是本文研究的意义之所在。
在改革开放初期，处于一个资本极度匮乏的状态，因此招商引资成为重中之重，外商直接投资(FDI)成为了我国经济腾飞的主要引擎之一。直到今天，FDI仍然对我国的经济发展起到重要作用。具体来说，FDI为带来的不仅仅是资本的充实、产品的丰富，更为关键的是就业岗位的提供、技术溢出、公司模式和管理经验的传播以及对出口增长做出的巨大贡献。在FDI为我国经济发展的带来的诸多益处中，出口效应是一个重要的方面。FDI出口效应指的是FDI的流入对于促进东道国出口贸易额增长所发挥的直接和间接作用。本文所关注的正是FDI出口效应。FDI对东道国存在着出口效应，而这种效应的作用是正向的还是负向的、作用的程度有多大，就要取决于各种影响因素了，而本文所研究的是我国人力资本发展水平对于FDI出口效应发挥的影响。
本文第一部分是绪论部分，主要介绍了课题的研究背景和意义、研究思路和方法、整体框架以及创新和不足，从宏观上提纲挈领地阐述了本文研究的整体情况，为后文的展开做好铺垫。
第二部分系统梳理了相关的理论发展情况和研究文献，包括研究FDI出口效应的相关文献和研究人力资本与FDI相互关系的相关文献。FDI出口效应，分为两个方面:FDI企业的直接出口效应以及对本土企业的间接出口效应，后者亦称为出口溢出效应，也就是FDI通过各种渠道刺激和带动本土企业的出口贸易额增长。对于FDI出口效应，本文对国内外的相关研究进行了归纳和总结，从理论发展渊源、理论框架构建与发展、模型建立、实证分析等角度和层次梳理了20多年来该领域的研究成果。在人力资本与FDI关系的研究中，着力总结了近年来对于人力资本在FDI效用最大化的过程中所起到的作用的相关研究，主要体现人力资本软环境对于FDI流入的吸引力、人力资本在FDI技术溢出中所起到的作用等。
文章第三部分对我国人力资本和FDI的发展与现状进行了分析。对于人力资本的分析，主要从以下几个方面展开:首先概述了30多年来我国人力资本发展的成就与不足，然后从学历教育、非学历教育（职业技术教育）、教育经费等几个方面分别阐述了人力资本的发展历程与现状，通过图表等形式，用具体数字来说明我国人力资本发展各个层面、各个角度的情况。我国目前的人力资本现状是总体发展态势迅速，但各个环节存在着诸如高等教育质量下降、职业教育发展滞后、教育经费分配不均等问题。对于FDI的分析，本文梳理了我国改革开放以来引进外资的政策制度发展的历程，呈现了我国吸收FDI总量的进展，说明了FDI流入对我国经济发展的巨大作用，同时也用数据展示了我国FDI的地区（国别）来源以及产业去向，剖析了我国外资来源的地区结构单一、主要集中在亚洲，而在亚洲中香港又占了九成以上的问题，剖析了我国外资流向产业结构不合理，主要集中在传统制造行业和房地产行业而高技术产业和第三产业严重不足的隐忧，对FDI进行了全面的发展现状分析。
第四部分从理论角度分析了人力资本如何作用于FDI出口效应，阐述了该种影响的作用机制。人力资本作用于FDI出口效应主要有以下几种途径:首先，从FDI流入的角度来说，东道国人力资本的充分和平衡发展提供了一个良好的软环境，为高附加值FDI企业的建立提供了更好的资源和机会，这样的人力资本环境能够吸引更多的高技术企业、朝阳产业企业以及具有国际影响力和强大实力的大型跨国企业进入东道国进行投资，而这些企业更多的落户，有利于充分发挥其在国际市场的竞争力，为东道国直接带来出口贸易的增长;其次，东道国人力资本发展能够有效助力外资企业技术外溢、管理经验外溢到本土企业，而这种外溢对于本土企业提高综合竞争力，增强在国际市场的话语权从而扩大自身出口规模和出口利润率是有很大帮助的，从而外资企业间接地促进了东道国的出口增长;最后，东道国人力资本的发展是加强与外资企业人才交流相关机制的基础，因为只有拥有了同外资企业人才平台相匹配的人才梯队，才能够拥有与外资企业平等的交流权和话语权，而这种人才交流和互动的频繁进行可以通过人才流动和前后联系效应为增强本土企业的出口能力做出贡献。
第五部分是实证分析部分。本文以FDI与出口增长的一般方程为基础，利用出口总量作为被解释变量，FDI与人力资本变量以及二者相乘的交叉项作为解释变量，同时选取了GDP、汇率、国内固定资产投资等与出口规模息息相关的变量作为控制变量，建立了时间序列模型，运用EG两步法进行协整检验并建立ECM模型做回归。其中分析的关键是FDI与人力资本的交互项，该变量是解释人力资本对FDI出口效应的影响的关键因子。而考虑到人力资本的不同层次，本文选取了普通高等学校毕业生数、普通中学毕业生数以及每十万人口高等学校平均在校生数等三个变量分别代替人力资本变量，最终分别得出了各项人力资本指标对于FDI出口效应不同影响的相关结论。
最后一部分提出了一系列相关的主要结论与政策建议。根据前文的论述、分析和实证，本文提出了几条比较有针对性的建议:一是通过制度、政策和配套设施等方面的完善提高FDI流入的质量，完善外资流向的产业结构，通过外资企业对我国产业结构的调整和冲击，从正向促进和反向倒逼两个方面双管齐下，推动我国产业结构升级。二是转变教育模式，大力推动教育机制改革，平衡高等教育精英化教育与大众化教育，在注重提升全民素质的同时保证各专业领域专业人才的教育质量;提升中等教育质量，保障各个层次的学生入学率，完善中学教育与高等教育的对接;加大对职业技术教育的投入，扭转社会上对于职业技术教育的偏见，使职业技术人才能够人尽其才，为我国经济发展亟需的行业做出应有贡献。三是从人力资本角度吸收外企出口经验，培养国际贸易各个领域各个层次（包括国际商务、国际谈判、国际贸易法律等）的专业人才，通过与外企的人才交流、人才合作培养等多种方式提高我国对外贸易人才队伍层次和水平，做好引进来与走出去战略和人力资本发展的积极互动，以国际贸易人才发展带动我国本土企业出口竞争力的增强:四是加强人力资本与FDI的结合力度，加强与高技术行业外资企业的研发合作、借鉴其人才机制、完善我国人才流动机制，通过人力资本与FDI企业加大结合力度，充分吸收和利用其在人才领域的经验和先行优势，发展我国自身人力资本的优质平台和人才库。
本文的研究重点和创新点在于将人力资本的指标与FDI出口效应指标相联系，探究其中的关系。在理论角度，通过作用机制研究，揭示人力资本因子在FDI出口效应中的作用机理;在实证方面，利用了高校毕业生人数、每十万人中高校在校人数以及中等教育毕业生人数等指标表示人力资本变量，利用时间序列模型、误差修正模型（ECM模型）研究了人力资本因子的影响，特点是利用了人力资本变量与FDI的交叉项进行研究和验证，从而揭示人力资本在FDI出口效应发挥方面的作用并深入分析其政策意义。在本文之前，对于FDI出口效应的理论和实证研究已经比较充分和完善，然而在对影响该作用的因素的研究方面尚为欠缺，尤其是对于人力资本在FDI出口效应中所起到的作用，更是空白状态，这就是本文研究的意义之所在。