基层税务部门公务员的职业流动现状及影响因素研究——以宾川县税务局为例

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摘 要 群文阅读是经过对阅读教学模式的优化而在近年才出现的一种新型阅读教学模式,对提升阅读教学的质量,对提升学生的语文素养的作用要优于以往传统阅读模式。本文结合高中语文阅读学情,就如何有效操作群文阅读教学,使这种模式发挥其效用进行了策略上的研讨。  关键词 高中语文;群文阅读;教学;操作策略  中图分类号:C41 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)17-0069-01  “群
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