陕西省市级业余体校田径运动现状调查与对策研究

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业余体校在我国体育发展进程中发挥了重要的作用,业余体校的运行机制也随着社会的演进不断变化。同经济领域体制改革一样,体育领域的改革也正处于旧体制向新体制转变的过渡期,因而种种问题的存在不可避免。只有对这些问题进行正确的认识,采取相应对策,才能保证我国体育后备人才的健康发展。我国田径运动水平与世界田径运动水平相差较大,要想在田径项目上有所突破,就要加强对后备人才的培养,从基础抓起,建立坚固的后备力量才是解决问题唯一出路。陕西省市级业余体校田径队伍近年来取得了一定的成果,但是现实中也存在着这样或那样的问题。为了检验陕西省市级业余体校田径队伍的成果,发现存在的问题,找出解决问题的方法与对策,本文从陕西省市级业余体校田径教练员、运动员及田径训练的一些相关因素入手,运用文献资料法、问卷调查法、访谈调查法、数理统计法与整体性方法分析研究了陕西省市级业余体校田径运动的现实状况,发现了存在的一些问题,并提出了对策,旨在为陕西省市级业余体校田径运动发展提供理论与实践的依据。通过研究得出以下结论:1.教练员学位层次较为合理,但是高级职称的教练员比例较低;教练员知识更新慢,科研意识薄弱,科研能力低,选材科学性不够,主要依靠经验选材;教练员队伍缺乏竞争机制;奖励机制不合理,教练员任务过重,工资待遇和岗位津贴较低,严重影响了教练员的工作积极性;教练员岗位培训制度有待进一步完善,教练员缺乏必要的交流与培训,影响了教练员水平的提高。2.陕西省市级业余体校缺乏先进的仪器设备,科技服务水平较低;田径运动训练经费来源单一,经费严重不足,场地器材状况不够理想,严重影响了田径运动训练的正常开展。另外,家长对田径运动业余训练的支持率较高,有利于田径运动训练的开展。3.运动员整体水平不高,缺乏“尖子”队员;运动员参加比赛的次数较少,得到锻炼的机会不多;体校对运动员的训练与文化课学习安排不够合理,运动员文化水平较低,训练与学习之间的冲突较为严重。本文在全面分析影响陕西省市级业余体校田径运动因素的基础上,有针对性地提出了教练员与运动员要转变思想观念,认识到田径运动的重要性;积极组织各种形式的运动会,提高运动员的参赛次数,以竞赛为杠杆全面推动田径运动的普及工作;完善教练员培训和考核制度,建立和优化选材系统,从而提高科学化训练水平;通过社会集资、与企业联合办学等形式,多渠道筹集资金,解决陕西省市级业余体校经费不足的矛盾;提高教练员与运动员对文化课学习的重视程度,合理统筹安排训练与学习,进一步提高学习和训练的质量。
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