【摘 要】
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SIV的成功管理经验是否能为南京场馆管理借鉴.SIV集团化托管的认读,是目前管理学的重要案例.尤其体育市场场馆管理和南京体育市场馆集群NSCC概略对比,提出一个可对比的平台样
【机 构】
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南京市水上运动学校 江苏·南京 210016
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SIV的成功管理经验是否能为南京场馆管理借鉴.SIV集团化托管的认读,是目前管理学的重要案例.尤其体育市场场馆管理和南京体育市场馆集群NSCC概略对比,提出一个可对比的平台样本.
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中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)04-000-01 摘 要 本文运用文献资料法、逻辑分析法,阐述了运动技能与教学技能的定义,运动技能与教学技能的功能,分析了运动技能、教学技能的优缺点,提出了平衡运动技能与教学技能教学法,以期给体育教师明鉴,尤其对于年轻的实习体育教师。 关键词 运动技能 教学技能 体育教师的运动技能与教学技能,是一位体育教师上好一节
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自从工业革命以来,人类活动导致大气中二氧化碳含量增加了近30%,土地作为人类社会各种社会经济活动的赖以存在的基础,不仅是陆地生态系统碳排放的自然载体,也是源经济社会碳排放的
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)04-000-01 摘 要 在体育教学中,合理运用体育游戏丰富了课堂教学内容,激发了学生的运动兴趣,有助于提高课堂教学效果。本文通过分析体育游戏的特点、作用,阐述了体育游戏在教学中具体环节的应用,为体育教师如何运用体育游戏提供参考。 关键词 体育游戏 特点 体育教学 运用 体育游戏是一项极为古老、普遍的活动,从游戏中
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)04-000-01 摘 要 本文通过指出当前小学生存在的团队意识的具体问题,并阐述体育游戏对小学生团队意识培养的作用从而提出通过增加小学生体育课中体育游戏比重丰富体育游戏形式和类型;在体育游戏中培养发掘学生领袖;设置有效的团队目标等策略来培养小学生的团队意识。 关键词 小学生 体育游戏 团队意识 一、前言 在社会高
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中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)04-000-01 摘 要 随着现代教育的发展,国内教育界也日益重视发展和完善学生的个性。因为良好个性的形成,学校教育的引导起着重要的作用,所以新一轮的教改也把发展学生个性列为体育与健康教学的任务之一。体育教学的特点也决定了其过程是发展学生个性的理想场所。 关键词 体育教学 学生 个性发展 一、激发和保持学生的运动兴
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