【摘 要】
:
美的感受会给我们增添无穷的乐趣与享受.流光溢彩的灿烂是来自于美丽的世界。蕴涵着数的美、式的美、形的美之数学世界.静候我们的光临。确实.在数学课堂教学中.我们可以感受到数
论文部分内容阅读
美的感受会给我们增添无穷的乐趣与享受.流光溢彩的灿烂是来自于美丽的世界。蕴涵着数的美、式的美、形的美之数学世界.静候我们的光临。确实.在数学课堂教学中.我们可以感受到数学中布局的合理、结构的严谨、关系的和谐与形式的完美等不同美的形式。因此.我认为在新型教学实施中要把美育贯穿于探究式的数学教学中.让数学世界更加辉煌灿烂。
其他文献
我国发明人、设计人奖酬制度存在很多问题,建议将"奖"、"酬"合并,统一规定为发明人、设计人报酬制度,同时扩大适用范围,以职务发明创造的获得授权作为单位支付报酬的条件;法
思想政治工作要应对与"全球化"共生的新问题、新情况,就必须坚持和贯彻"三个面向"。"面向现代化"是思想政治工作应对"全球化"的必然趋势;"面向世界"是思想政治工作应对全球化
日本东洋纺公司开发出具有轻质与耐切伤性的熔融纺丝式的高强力聚乙烯纤维“ツヌ一ガ^TM”(兹诺嘎)。这种产品是这家公司根据自主技术开发的,期待在各个领域中活跃地应用该新型
摘要:美国心理学家布鲁姆曾指出:“浓厚的兴趣能弥补智能的不足,持久的兴趣会导致发明創造。”兴趣是学习的基础,是获取知识的开端,是学习的动力。从初中生的心理状态看,他们的学习活动最易从兴趣出发,被兴趣所左右。在物理教学中,激发学生兴趣,让学生保持持久的、浓厚的学习兴趣,调动学生学习的主动性、积极性,使其不断产生强烈的求知欲,是物理教师在教学中的重要任务,是保证提高教学质量的关键所在。本文就如何培养学
数学概念是数学知识和技能的基础,是学好数学的关键。无论是计算题还是应用题都包含许多概念。如果学生连基本的数学概念都弄不清楚,就更别提进一步学习数学的其他知识了。因此,加强数学概念教学,使学生了解概念的形成过程,掌握其真正内涵,并能够灵活运用,是提高数学教学质量的根本。下面是我在教学实践中的一些体会。 一、用生活实例激发学生兴趣 兴趣是学习知识的前提,没有兴趣就缺乏学习的动力。所以调动学生学习数
位于奥地利Schwerberg的注塑模塑制造商ENGEL公司,于2010年lO月27日~11月3日,在德国杜塞尔多夫举办的K2010塑料展览会上,展出一种新式复合材料开发产品,为德国Brilon的胶合板公司
本发明公开了一种聚偏氟乙烯中空纤维微孔膜及其制备方法。本发明的聚偏氟乙烯中空纤维微孔膜的组分和含量为:聚偏氟乙烯20%~45%;稀释剂50%~79.4%;添加剂0.6%-17%,所述的百分数为质量百分数
我国信用管理行业的快速发展与我国滞后的信用管理教育已经形成了尖锐的矛盾,本文对国内外信用发达国家的信用管理从专业教育、职业教育、执照考试培训和远程教育几方面进行
作文教学是小学语文教学的重要组成部分,作文教学的任务是在教师的指导下,有计划地培养学生语言文字的表达能力。语言文字的表达能力分口头表达能力和书面表达能力两种。在课堂中,我比较喜欢用跟学生共同商讨的方式进行教学。阅读是这样,作文也是这样。对一些通常由教师引导,学生也能讲述的问题,总要来一个“大智若愚”,让学生多参与教学;一些需要深入思考的内容和有一定难度的问题,也总爱让学生自己去求索,即自己去思考,
伟大的科学家爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”中国古语亦云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”如果想让学生喜欢上体育课热爱体育这门课程,就必须要培养他们对体育课的浓厚兴趣,只要有了兴趣,初中的体育教学就能得到更好的开展。那么,该怎样做,才能培养学生对体育课的兴趣,进一步提高体育课堂效率呢? 一、更新教育观念,树立“健康第一、以人为本”的指导思想 在应试教育的观念——重智轻体思想的影响下,