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群文阅读是指教师在教学时,将课外读物与教材相结合,通过设定主题,以感悟分享为主要核心,激发学生的阅读兴趣。基于此,从结合文章主题,有层次和有目的地选择群文;以精读引领课堂,重视课内外资源的延伸和统整;以研讨和练习为主,实施群文阅读教学等方面论述了语文群文阅读教学策略。
初中语文群文阅读教学策略研究
【摘 要】
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群文阅读是指教师在教学时,将课外读物与教材相结合,通过设定主题,以感悟分享为主要核心,激发学生的阅读兴趣。基于此,从结合文章主题,有层次和有目的地选择群文;以精读引领
【机 构】
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静宁县城关初级中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年9期
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