浅谈小学生计算能力的培养

来源 :软件(教育现代化)(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:now3th
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在计算教学中,我比较重视培养学生良好的计算能力,我是从以下几个方面进行的,特提出来与大家分享。
其他文献
导入新课是课堂教学的需要,更是教学的一种艺术。在整个教学中,精彩的导入起着从生活到课堂、从旧知识到新知识的桥梁作用,起着诱发学生学习新知识的兴趣和激情的作用,是课堂教学
“学而不思则罔,思而不学则殆”,可见我国古代的教育家思想家,已经十分注重对学生的思维能力进行培养,国家曾提出“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴亡发达的不竭动力”,而创新能
信息技术教育以激发人类活动为前提,以发展人们素质为核心,以人的可持续教育作为根本原则。在新课程改革的前提下,初中信息技术课程教育的主要目标和任务是让学生对信息技术这门
科技迅猛发展的中国,迎来改革开放以来更新的局面,国外的先进科学技术的引进,需要大批高水平的外语人才。作为高中英语教师自知责任重大,我们更意识到了当前在英语教学中对学生进
近年来,随着语文教改的不断深入,人们在对传统语文教学的重新审视、重新定位中,越来越深刻地感受到,语感作为一个人必备的语文素养和人文素养,对学生的语文学习和终身发展起着至关
“语言这东西,不是随便可以学好的。”学本族语如此,学习英语更是如此。但是如果教学得法,便可事半功倍。要取得这样的好效果,趣味教学可以说是一种好方法。一个成功的英语教师要
语言与文化是密不可分的,在高中英语教学中要充分挖掘现有教材的文化内涵,在课内、课外进行文化的渗透,以培养学生的跨文化交际能力。这对提高学生的英语运用能力及综合素质都有
在小学低年级语文教学中,教师要以教材为依据,针对学生的心理特点,采取适当的方法,不断激发学生展开想象,并注意让学生从多种多样的课外活动中获取知识,开阔视野,储存丰富的感情材料
培养学生的创新能力发展学生的创新思维是素质教育的核心。在小学语文教学中要以课文为切入点多形式、多渠道、多角度地引导学生主动探究生动发展使学生真正成为学习的主人以
初中物理是物理学科的入门和基础,学生学习物理普遍反映是看起来简单,学起来困难。究其原因是学生的思维能力不够,理解能力不强。那么在教学中我们应该怎样培养学生的思维能力呢