A road for a promising future for China's primates: The potential for restoration

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【摘要】首先从教学模式过于滞后、角色定位不当、缺乏数字多媒体语音室管理意识三方面,解析高校外语教学中存在的问题,在此基础之上,从树立现代教育技术意识、教师角色和职能的重新定位、 加强数字多媒体语音室的科学管理三方面,提出了提升数字多媒体语音室在外语教学应用的对策建议。希望通过本文的阐述,可以给相关领域提供些许的参考意见。  【关键词】数字多媒体 语音室 高校外语教学 应用  【中图分类号】G64【
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【中图分类号】G633.6【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)09-0109-02  在数学学习中,总有一小部分学生学习困难,离基本要求相差甚远。不仅影响学生个体的发展,也影响班级的整体质量。后进生厌倦学习,有些甚至放弃学习,这样就阻碍他们学习上的进步,并使整体质量无法提高。因此,在数学教学中,注重对后进生的转化工作,对提高数学教学的整体质量至关重要。如何对后进生进行正确引
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