【摘 要】
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沟通遍布与社会生活的各个方面,沟通的效果在一定程度上直接决定着事情的处理程度。尤其是在处于接受知识并认识世界的小学阶段,良好的沟通越发显得重要。班主任老师在处于学校
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沟通遍布与社会生活的各个方面,沟通的效果在一定程度上直接决定着事情的处理程度。尤其是在处于接受知识并认识世界的小学阶段,良好的沟通越发显得重要。班主任老师在处于学校同学生之间、家长同学生之间学习管理上的一个关键位置,班主任老师同学生之间的沟通在学生的管理过程中就越发重要。
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摘 要:适时制存货管理制度,在经济全球一体化的大趋势下得到广泛的应用,有效的库存管理,可以降低企业库存持有量,减少不必要的资金占用,提高企业流动资金的周转速度,增加企业利润,这对制造业企业的未来发展中尤为重要。但由于各种因素的影响,我国与发达国家相比在JIT管理模式上还存在问题,如何高效的运用适时制存货管理,应用有效的对策来解决制造业企业JIT管理模式的问题是非常关键的。 关键词:JIT;制造业
摘 要:随着互联网技术的不断发展,校园网络建设越来越快速,为教育事业发展注入了新的活力。在互联网条件下,不仅改变了学生的学习方式与生活习惯,也为网络思想政治教育与管理提供了新的途径。所以,强化网络思想政治教育与管理势在必行。 关键词:互联网;网络思想政治教育;管理 随着教育体制改革的逐渐深化,信息技术的不断发展,思想政治教育与管理面临着很多挑战。在此形势下,怎样利用互联网开展思想政治教育与管理
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摘 要:班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者。班主任工作的好坏影响学校工作的质量。因此,作为班主任我主要从干部队伍的组建和培养;热爱学生,亲近学生,研究学生;以强化常规训练带动教育教学工作;拟定集体与个人的远、近期目标;激发学生竞争意识及其途径;重视主题班会与主题队会的开展;协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络;班主任对学生的评价策略;做好个案总结和班主任工作总结等方面展开工作。
摘 要::爱可以传递,心情可以互相感染。学 生能否在学校中健康快乐的学习,在很大程度上取决于一个班主任的管理水平,班主任肩上的责任如此重大,当班主任自然也成了“苦差事”。班主任是学生的晴雨表,如果整天被千头万绪的工作压得苦不堪言、愁眉苦脸,没有愉快的心情,被这种情绪感染,我们的学生能愉快起来吗?做为班主任只能给自己带来痛苦吗?怎样变“痛苦的应付”为“快乐的工作”? 关键词:快乐;责任;幸福 眾
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摘 要: 班级管理工作是班主任主要任务之一,提高班级管理的效能,可以营造宽松、舒适、和谐的学习环境,使学生感受到班级的温暖,愿意在班级里学习,可以达到提高学习效率的目的。本文主要从①坚持育人为本的管理理念是提高农村学校班级管理效能的方向。② 建立完善的家访制度是提高班级管理效能的保证。③建立健全班级管理科学化是提高农村学校班级管理效能的核心。④实行人性化管理是提高农村学校班级管理效能的关键。以上四