高中语文阅读教学有效性的几点策略

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangpengdz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国教育事业不断发展和进步,教师在培养学生能力提升的同时,对教学效果和质量的提高也更加关注和重视。在高中语文阅读教学中,教师通过多种方式来提升阅读教学的有效性,更好的促进学生阅读技能的提高,有效的提升学生阅读水平和语文素养,提升阅读教学的质量。本文将以高中语文阅读教学有效性的几点策略为题进行分析和论述。
其他文献
小学生语文口语交际能力不好培养,这是小学语文教师常常说的话题。很多教师总是把单元训练与课文材料脱离来进行教学,实际上这种做法是欠妥的,本文就根据笔者多年的教学实践例谈
朗读是小学生语文教学中必备的基础技能,随着新课程改革不断深入,在新课程改革中已经有明确的要求,要求小学生在小学各个年级阶段语文教学中必须具有能够使用普通话,富有感情的朗
近期的电视荧屏频频出现北京中学生金帆交响乐团的演出实况或专题报道。尤其盛暑之时,他们应邀去莫斯科参加世界青年音乐节的演出,英国、法国、美国、日本、意大利等许多国
中国古代文言文是古人的智慧,也是我国文化的精髓,是中华民族文学历史上的宝藏。近些年来,学校对文言文的学习越来越重视。在目前的文言文学习过程中,大部分学生对文言文的学习不
初中语文教学与审美教育的有效融合是一种必然措施,其体现的不仅是新时代素质教育的美育需求,也是有助于语文教学质量提升的良好方式。且学生审美观念与审美素养的培养能够有利
上海绿洲:践行人本主义企业家风采:范长云,华东师范大学在职研究生,高级经经济师、中国特级注册职业经理人,现任上海绿洲投资控股集团董事长、党委书记。从2002年担任上海嘉
童话是孩子世界中最美好最纯净的东西,它可以让孩子在无忧无虑的童年生活快乐的成长。而教师可以将童话运用在自己的语文教学课堂中,因其丰富的情节,绚丽的色彩以及所塑造生动形
伴隨着我国新课程改革的深入发展,我国现代化教育事业的教育理念也得到了创新与改进。在新课标大力倡导推行素质教育理念的背景下,要求我国现当代的教育工作者在注重学生基础专
读与写是语文课堂的重要因素,也是提升小学生语文能力的关键因素,处理好阅读与写作之间的关系,成为目前语文教学的关键因素。阅读是输入,写作是输出,当量变达到一定的数量时,质变自
在课堂教学中,活动的开展是教师进行知识教学的一种方式,也是提高学生课堂参与的重要途径,在各个阶段的教学中都有非常广泛的应用。职业高中学生基础知识相对较弱,对枯燥性内容兴