谈谈江汉盆地找油新领域问题

来源 :江汉石油科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fawudai111111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
结合国内外勘探实际资料及江汉盆地勘探现状提出了二个找油新领域,即红层和古生界。红层重点勘探地带为潜北断裂带,陵北断裂带和通海口断裂带;古生界勘探地区为丫角—新沟低凸起带。
其他文献
开家长会那天,离母亲节还有两天,所以学校设计了亲子互动活动:让孩子给身边的母亲鞠躬,表达感激。  身边这个一直和我冷战的少年,此刻站起来朝我深鞠一躬,那是个近九十度的躬,他低着头,我看不到他的神情,只是感到他似乎有意多停留了一会儿。心里忽然涌上无限柔情,所有对他的不满和失望都化作绕指柔。  接下来的环节更煽情:让孩子深情拥抱一下身边的父母。  他羞赧地朝我一笑,算是用眼神拥抱。  我心里空落落的。
每年的3月8日,孩子们都会给女老师送花,懂事一点的孩子还会给妈妈也送一朵。但是,康乃馨的花语他们真的懂吗?妈妈的爱他们又是否真正感受到了?  记得有一次作文指导课上,我让孩子们回忆妈妈对自己的点滴关心,谁知最后竟成了“吐槽”大会:妈妈真唠叨,一点小事翻来覆去讲无数遍;不喜欢的菜,妈妈硬逼着吃,真讨厌;星期天想和同学一起去踢足球,妈妈就是不允许……这么多的抱怨,看来,孩子们并不明白妈妈对自己的爱,更
这个案例与老师有什么关系吗?  当老师的人心里都清楚,在我们中间有不少人也像志超妈妈那样,曾经有意无意地、或轻或重地,盲目对孩子抱过高期望,因而对学生的学业评价过低,这也不满意,那也不满意,给孩子制造了压力,让孩子失去了信心,失去了对学习的热情,失去了对未来的希望。最终结果是,虽然主观愿望是想促进孩子进步,实际却压抑了孩子的心理发展。就此说来,当老师的确实有不可推卸的责任,也许,你就是其中责任人之
上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹,喜欢对人动手动脚;作业不做,即使做了,也做不完整,书写相当潦草……每天不是科任教师,就是学生向我告状。这就是班上的“名人”小苏。  我多次找他谈话,希望他能遵守学校的规章制度,以学习为重,按时完成作业。他开始是一副爱理不理的样子,后来口头上答应了,但行为一如既往,毫无长进。如此三番五次,我的心都快冷了:“算了吧,或许
同学们,"什么"是一个疑问代词,但在不同的句子中,可以表示不同的意思,通常有以下几种情况.
期刊
对江汉油田采用大斜度欠平衡钻井方式进行盐间非砂岩钻井施工进行了介绍,从大井眼定向施工到三开目的层侧钻,以及盐间非砂岩层间穿行的轨迹控制,做了简要叙述,对重新认识盐间非砂
育人先育己。班主任专业发展的核心和根本应是班主任的自我完善与自我发展。一位优秀的班主任不仅要在教学工作中追求管与理的有机融合,还要学会自我管理,把注意力转移到自身