探索中医学课堂教学设计要点

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中医学课堂教学现状不理想,与课堂教学质量存在紧密联系,而教学设计优又会对教学质量产生影响,做好具体研究工作具有现实意义.有鉴于此,本文中医传统教学设计现状为切入点,提出具体课堂教学设计策略,促进教学质量提高.
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