论文部分内容阅读
面对今年春节突如其来的新冠疫情,全国人民上下一心,联合抗疫。为配合国家抗疫需要,教育部也指示将会延迟开学时间,改用信息网络来进行线上教学。本文主要以教学平台的选择、教学方式的选用和家长合作这三个方面为落点,结合实例,简要探析如何促使学生们在小学数学的线上学习中,也能保证学习的积极性和有效性。