【摘 要】
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围绕档案与信息、文献、图书的不同,提出了科技档案在科研创新中的重要作用,分析了科技档案对地方病防治科研创新选题、经费预算、论文投向、水平提高起到的作用,探讨了为充
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围绕档案与信息、文献、图书的不同,提出了科技档案在科研创新中的重要作用,分析了科技档案对地方病防治科研创新选题、经费预算、论文投向、水平提高起到的作用,探讨了为充分发挥科技档案的作用,更好地为地方病防治科研创新工作服务的具体措施。
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《英语课程标准》指出:“基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五方面的内容。”在小学阶段,学生必须达到“二级”语言知识的分级目标,要“学习有关本级话题范围的600~700个单词和50个左右的习惯用语;了解单词是由字母构成的”。那么,如何让学生学习、掌握、运用这些词汇,是有待于小学英语教师去钻研和探索的一道难题。词汇教学,不仅涉及字母教学、语音教学,也涉及
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【摘要】 目的:分析讨论数字化塑型钛板应用于颅骨缺损修复中的临床效果。方法:选择2012年11月-2016年11月本院收治的60例颅骨缺损患者作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组30例。对照组采取传统术中手工塑形,观察组采用数字化塑形钛板,比较两组的临床效果。结果:观察组患者的手术时间、钛钉用量、塑形满意度及术后并发症发生率均明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)