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【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】1550-1868（2015）02
【摘要】目的：探索心理护理对于小儿白血病人心理状况影响。方法：收集本院2014年6月至2014年12月，本院收治小儿白血病病患72例，并将这部分人员随机划分成实验组与对照组，每组36例病患。对照组36例病患采用常规护理方法，实验组36例病患常规护理基础上结合心理护理的方法。对两组病患护理干预前后心理状态还有干预后治疗依从状况进行对比，以此作为评判心理护理对于小儿白血病人心理状况影响评判依据。结果：研究表明，两组病患心理状况对比，实验组患儿抑郁评分与焦虑评分结果都明显好于对照组，其差异性具有统计学意义（P<0.05）。实验组患儿治疗依从效果也明显高于对照组，其差异性具有统计学意义（P<0.05）。结论：对小儿白血病病患采取心理护理疗法，收效良好，对病患因恐惧，紧张，焦虑等情绪导致心理应激反应有很好缓解作用，临床护理当中应当得到大力推广与使用。
【关键词】心理护理；常规护理；小儿白血病
前言：据有关报道小儿白血病人群规模逐渐呈上升趋势，并且白血病病发率呈现缓慢增长趋势[1]。现如今临床医学针对于小儿白血病研究大多数集中在疾病治疗研究方面，护理问题相关探讨却不多。基于此，为研究与探索小儿白血病人消极心理状况干预有效方法，进一步给小儿白血病人相关研究提供依据与借鉴，本院展开心理护理对于小儿白血病人心理状况影响相关研究，并取得一定研究成果，现报道如下。
1.资料与方法
1.1一般资料
收集本院2014年6月至2014年12月，本院收治小儿白血病病患72例，并将这部分人员随机划分成实验组与对照组，每组36例病患。其中男性38例，女性34例；年龄7至13岁之间，平均年龄是（10.21±2.31）岁。两组病患无论性别，年龄与患病情况，或文化程度与家庭背景方面都不具备差异性，存在可比性，不具备统计学意义（P<0.05）。
1.2方法
对照组36例病患采用常规护理方法，实验组36例病患常规护理基础上结合心理护理的方法：给患儿营造一个整洁，安静，温湿度及舒适度适中和安全治疗环境；对家长和患儿结合动画录像，图片，模型与讲解等互相配合方法对白血病相关知识进行宣讲，让患儿和家长树立正确疾病认知能力并对治疗过程充分了解，排除顾虑，对需要化疗患儿，对可能发生临时性反应要详细讲解，参照患儿与家长不同心理特征，结合个别交谈方式，对化疗以后的情绪变化进行缓解，让患儿能够用积极心态坚持完成化疗；对于存在焦虑，恐惧或者是抑郁症状患儿将诱导鼓励作为主要方式，讲故事，以此作为评判心理护理对于小儿白血病人心理状况影响评判依据。观察并对比两组患儿采取不同护理干预措施前后心理状态评分，还有采取不同的护理干预措施以后治疗依从性。
1.3统计学处理
本次调研的所有数据均采用SPSS19.0软件进行处理，利用X2卡方检验，检验结果用P表示，P<0.05表示该差异具有统计学意义。
2.结果
两组患儿采取不同护理干预措施前后心理状态的评分情况对比：实验组36人，焦虑评分：干预前为（44.08±4.37）分，干预后为（30.48±5.12）分；抑郁评分：干预前为（25.59±3.99）分，干预后为（18.17±2.03）分。对照组36人，焦虑评分：干预前为（43.21±5.44）分，干预后为（38.12±4.29）分；抑郁评分：干预前为（23.98±3.65）分，干预后为（20.11±3.55）分。采取护理干预之前，两组患儿焦虑评分与抑郁评分不存在明显差异；采取护理干预措施以后，实验组患儿评分结果比对照组明显要好，其差异性具有统计学意义（P<0.05）。
两组患儿采取不同护理干预措施以后治疗依从情况对比：采取常规护理36例患儿中，干预以后治疗依从患儿是15例，治疗依从率是41.67%；采取心理护理36例患儿中，干预以后治疗依从患儿是25例，治疗依从率是77.78%。治疗依从率间比较，实验组患儿治疗依从率比对照组患儿依从率明显要高，其差异性具有统计学意义（P<0.05）。
3.结论
研究证实36例心理护理干预病患焦虑评分，抑郁评分还有治疗依从率都比对照组明显要好，表明结合心理护理干预后小儿白血病病人心理状况要比常规护理好[2]。临床实践过程中，白血病类属造血系统恶性增殖疾病。通常小儿时期形成白血病大多为急性白血病，所以病患普遍会有焦虑，紧张，恐惧等情绪，心理因素和康复情况存在密切关系[3]。一般常规护理措施为：病患采取常规护理办法进行护理，主要内容包括：对病患讲解疾病有关知识，疾病相关注意事项，饮食及运动这些方面健康知识讲解，采取各类基础护理，尽量让病患于舒适环境当中接受治疗，同一时间对于白血病有关知识要及时告知病患，让病患提前做好准备。而心理护理措施为：以常规护理作为基础，再参照心理干预针对于小儿白血病病人心理状况影响，对病患采取针对性心理护理干预措施，主要内容是结合一定心理科学，比如像行为矫正，心理暗示等方法，对病患予以启发，对相应护理操作予以劝导，同一时间给予病患支持，理解，同情，让病患减少对患病紧张，疑虑，恐惧，焦虑等情绪，做好心理康复工作。医务人员和护理人员对病患采取心理疏导方法，尽量减少他们的心理负担，同一时间，对病患积极讲解白血病骨髓移植有关知识，提升他们治愈自信心，用积极心态面对治疗[4]。
综上所述，本文对病患采取心理护理干预，有效排斥病患焦虑抑郁等不良情绪，提升病患治疗依从性，并改善病患不良心理状况，对病患疾病恢复具有深远意义，应当被广泛推广应用。
参考文献
[1]
喻胜男.心理护理干预对肾衰竭血液透析病人自尊及领悟社会支持影响的研究[J].全科護理，2011，24：2188-2189.
[2]庄彩蓝.小组包干制护理对手术病人心理状况影响的研究[J].当代医学，2012，10：126-127.
[3]陆彩芳.整体护理干预对血液透析病人消极心理及生活质量影响的研究[J].全科护理，2014，27：2519-2521.
[4]韩俊林，郑连雪，王清馨.心理护理干预改善住院癌症病人情绪状况的临床研究[J].护理研究，2009，15：1354-1355.
【摘要】目的：探索心理护理对于小儿白血病人心理状况影响。方法：收集本院2014年6月至2014年12月，本院收治小儿白血病病患72例，并将这部分人员随机划分成实验组与对照组，每组36例病患。对照组36例病患采用常规护理方法，实验组36例病患常规护理基础上结合心理护理的方法。对两组病患护理干预前后心理状态还有干预后治疗依从状况进行对比，以此作为评判心理护理对于小儿白血病人心理状况影响评判依据。结果：研究表明，两组病患心理状况对比，实验组患儿抑郁评分与焦虑评分结果都明显好于对照组，其差异性具有统计学意义（P<0.05）。实验组患儿治疗依从效果也明显高于对照组，其差异性具有统计学意义（P<0.05）。结论：对小儿白血病病患采取心理护理疗法，收效良好，对病患因恐惧，紧张，焦虑等情绪导致心理应激反应有很好缓解作用，临床护理当中应当得到大力推广与使用。
【关键词】心理护理；常规护理；小儿白血病
前言：据有关报道小儿白血病人群规模逐渐呈上升趋势，并且白血病病发率呈现缓慢增长趋势[1]。现如今临床医学针对于小儿白血病研究大多数集中在疾病治疗研究方面，护理问题相关探讨却不多。基于此，为研究与探索小儿白血病人消极心理状况干预有效方法，进一步给小儿白血病人相关研究提供依据与借鉴，本院展开心理护理对于小儿白血病人心理状况影响相关研究，并取得一定研究成果，现报道如下。
1.资料与方法
1.1一般资料
收集本院2014年6月至2014年12月，本院收治小儿白血病病患72例，并将这部分人员随机划分成实验组与对照组，每组36例病患。其中男性38例，女性34例；年龄7至13岁之间，平均年龄是（10.21±2.31）岁。两组病患无论性别，年龄与患病情况，或文化程度与家庭背景方面都不具备差异性，存在可比性，不具备统计学意义（P<0.05）。
1.2方法
对照组36例病患采用常规护理方法，实验组36例病患常规护理基础上结合心理护理的方法：给患儿营造一个整洁，安静，温湿度及舒适度适中和安全治疗环境；对家长和患儿结合动画录像，图片，模型与讲解等互相配合方法对白血病相关知识进行宣讲，让患儿和家长树立正确疾病认知能力并对治疗过程充分了解，排除顾虑，对需要化疗患儿，对可能发生临时性反应要详细讲解，参照患儿与家长不同心理特征，结合个别交谈方式，对化疗以后的情绪变化进行缓解，让患儿能够用积极心态坚持完成化疗；对于存在焦虑，恐惧或者是抑郁症状患儿将诱导鼓励作为主要方式，讲故事，以此作为评判心理护理对于小儿白血病人心理状况影响评判依据。观察并对比两组患儿采取不同护理干预措施前后心理状态评分，还有采取不同的护理干预措施以后治疗依从性。
1.3统计学处理
本次调研的所有数据均采用SPSS19.0软件进行处理，利用X2卡方检验，检验结果用P表示，P<0.05表示该差异具有统计学意义。
2.结果
两组患儿采取不同护理干预措施前后心理状态的评分情况对比：实验组36人，焦虑评分：干预前为（44.08±4.37）分，干预后为（30.48±5.12）分；抑郁评分：干预前为（25.59±3.99）分，干预后为（18.17±2.03）分。对照组36人，焦虑评分：干预前为（43.21±5.44）分，干预后为（38.12±4.29）分；抑郁评分：干预前为（23.98±3.65）分，干预后为（20.11±3.55）分。采取护理干预之前，两组患儿焦虑评分与抑郁评分不存在明显差异；采取护理干预措施以后，实验组患儿评分结果比对照组明显要好，其差异性具有统计学意义（P<0.05）。
两组患儿采取不同护理干预措施以后治疗依从情况对比：采取常规护理36例患儿中，干预以后治疗依从患儿是15例，治疗依从率是41.67%；采取心理护理36例患儿中，干预以后治疗依从患儿是25例，治疗依从率是77.78%。治疗依从率间比较，实验组患儿治疗依从率比对照组患儿依从率明显要高，其差异性具有统计学意义（P<0.05）。
3.结论
研究证实36例心理护理干预病患焦虑评分，抑郁评分还有治疗依从率都比对照组明显要好，表明结合心理护理干预后小儿白血病病人心理状况要比常规护理好[2]。临床实践过程中，白血病类属造血系统恶性增殖疾病。通常小儿时期形成白血病大多为急性白血病，所以病患普遍会有焦虑，紧张，恐惧等情绪，心理因素和康复情况存在密切关系[3]。一般常规护理措施为：病患采取常规护理办法进行护理，主要内容包括：对病患讲解疾病有关知识，疾病相关注意事项，饮食及运动这些方面健康知识讲解，采取各类基础护理，尽量让病患于舒适环境当中接受治疗，同一时间对于白血病有关知识要及时告知病患，让病患提前做好准备。而心理护理措施为：以常规护理作为基础，再参照心理干预针对于小儿白血病病人心理状况影响，对病患采取针对性心理护理干预措施，主要内容是结合一定心理科学，比如像行为矫正，心理暗示等方法，对病患予以启发，对相应护理操作予以劝导，同一时间给予病患支持，理解，同情，让病患减少对患病紧张，疑虑，恐惧，焦虑等情绪，做好心理康复工作。医务人员和护理人员对病患采取心理疏导方法，尽量减少他们的心理负担，同一时间，对病患积极讲解白血病骨髓移植有关知识，提升他们治愈自信心，用积极心态面对治疗[4]。
综上所述，本文对病患采取心理护理干预，有效排斥病患焦虑抑郁等不良情绪，提升病患治疗依从性，并改善病患不良心理状况，对病患疾病恢复具有深远意义，应当被广泛推广应用。
参考文献
[1]
喻胜男.心理护理干预对肾衰竭血液透析病人自尊及领悟社会支持影响的研究[J].全科護理，2011，24：2188-2189.
[2]庄彩蓝.小组包干制护理对手术病人心理状况影响的研究[J].当代医学，2012，10：126-127.
[3]陆彩芳.整体护理干预对血液透析病人消极心理及生活质量影响的研究[J].全科护理，2014，27：2519-2521.
[4]韩俊林，郑连雪，王清馨.心理护理干预改善住院癌症病人情绪状况的临床研究[J].护理研究，2009，15：1354-1355.