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当前，初中思想政治教学存在不少问题：如忽视政治的德育功能、忽视学生主体地位、理论与实践脱离等，都是影响教师教学改革的主要因素。基于此，笔者认为：新形势下，初中思想政治教师应当立足时代教育理念，以信息技术为手段，强化政治的德育功能，强化学生的课堂教学主体地位，将时政热点与政治教学有机整合起来，构建现代意义的初中思想政治教学课堂。