【摘 要】
：
《中央音乐学院学报》入选教育部和北京市名刊、名栏建设工程本刊编辑部(1,3)……………………………“民族音乐研究”栏目简介及其发展思路本刊编辑部(1,4)……………………
论文部分内容阅读
《中央音乐学院学报》入选教育部和北京市名刊、名栏建设工程本刊编辑部(1,3)……………………………“民族音乐研究”栏目简介及其发展思路本刊编辑部(1,4)………………………………………………律学动态音律基础研究沈洽翁志文朱绮(1,8)…民族音乐粤乐艺术与吕文成和“广东乐
“Journal of the Central Conservatory of Music” selected Ministry of Education and Beijing famous, famous column construction project Editorial Department (1,3) ................................. “National Music Research” section introduction and development of ideas Editorial Department (1,4) ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... And Lv Wencheng and "Guangdong music
其他文献
人教版七年级语文上册将一文放到第五单元以“亲情”为主题的开首一课,并在课前提示中这样写道:“在温馨与和美中有亲情,在误解和冲突中也有亲情.本文讲述的就是这样一个故事
“动手动脑，心灵手巧”.现代教学理念认为，学生自己动手、动脑来设计实验，整个实验过程由学生来操作控制，不仅培养学生独立思考、解决问题的能力，而且还能为他们提供更多的创新空间. 在物理教学中，我们要精心设计实验，培养学生的观察、实验、思维、自主探索学习等能力，同时也刺激学生的直接感观，激发学生的学习兴趣和创新意识，从而使学生轻松、有序地学到物理知识. 下面结合自己的教学实践谈一点认识. 一、精
摘要：高效课堂教学是指教师以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果，从而实现指定的教学目标，高效教学追求社会化、人性化教育，强调有效果、有效率、有效益。 关键词：高效课堂；构建；以人为本；轻松愉快；生动；自信实践 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）06-0113 要提高数学课堂教学的高效性，笔者认为可以从以下几方面着手： 一、
初中数学新教材的最大特点是体现素质教育的要求，以数学源于生活又用于生活为主线，着重培养学生的创新意识和动手能力，培养学生学数学、用数学的意识，使其养成良好的学习习惯. 数学课程标准明确指出：义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展.它不仅要考虑数学自身的特点，还应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释
经典需要重温．特别是在物欲横流和快餐文化充斥的时代。
摘要：地理选考日益临近，高三考生如何在最后的一段时间内把握机会，获得尽可能的提升？在此，本文给考生提出几点备考意见。 关键词：地理教学；地理选考；备考意见 中图分类号：G633.55 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）06-0114 一、知识要整合 复习时，应从知识联系的角度，对地理学科内知识进行归纳、整合和拓展，突出重点，突出主干，重组体系，在培养自身能力方面多下一
近几年,襄州区教体局高度关注学生心理健康,在全区88所永久性保留学校设立规范的心理咨询室,心理咨询师均具有国家二级以上心理咨询证书.心理咨询室要求“五有”:有活动场所
化学是一门实验性科学.实验是学生获取知识，培养学生能力的重要途径.因此，要发挥学生的积极性和主动性，加深他们理解、巩固化学基础知识，促进他们有效转变学习方式，为学生的终身学习和未来发展打下坚实的基础，就要求我们在教学中，活用教材，巧妙运用实验，引导学生自主探索学习，培养学生的创新能力.教师要运用教学艺术，使学生有效学习化学，组织学生合作交流，进行分组实验，不断培养学生动手能力，从而培养学生的创新意
2005年5月,现代音乐鸣响在北京———一束束越来越为人们熟悉的新音符新节奏跳动着、流走着;逐渐被观众理解的新音乐语言诠释着现代作曲家五光十色绚丽斑斓的情感世界……第
自主学习是现代教育改革倡导的学生学习方式之一.教师要重视学生是学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑和创造等来实现学习目标，培养学生自主学习的能力，提高课堂学习效率.在化学教学中，培养学生自主学习的能力可从以下方面入手. 一、精心设计教学内容，培养学生自主学习的能力 1．精心设计新课导入，激发学生自主学习的兴趣 例如，在物理性质和化学性质概念的教学中，由于学生刚接触到化学，对化学实