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摘 要：幼儿园户外活动是组成幼儿一日生活的重要部分，但是相对于室内活动不同，在户外活动中有着不少不稳定因素，这也使得幼儿们的安全无法得到有效保障。因此如何落实有效的安全管理，如何减少这些不稳定因素的发生，是每一个幼儿教育工作者所要重点思考的一件事。本文从实际出发，结合笔者的一些研究与分析，谈一谈幼儿园户外活动中的安全管理策略。
关键词：幼儿园;户外活动;安全管理
一、幼儿园户外游戏活动中的安全问题
（一）活动设施管理维护不当造成的问题
为了保障幼儿在户外活动中有所发展，幼儿园与教师都会在户外活动场所安装一些活动设施或是投放玩具。如独木桥、平衡板、滑梯、玩具等，这些设施大多都可以让幼儿产生良好的户外体验，进而促进他们身心健康成长。但是从实际角度来说，这些设施是存在一定的安全风险的。尤其是有关设施、玩具的维护工作，不少幼儿园都缺少应有的维护制度，这也使得一些设施存在老化、损坏的状况，这些问题都为幼儿户外活动带来一定安全隐患。
（二）活动材料引起的安全问题
在很多时候，幼儿园会在户外活动中会为幼儿投放一些玩具。如户外的沙池游戏中，幼儿园会为幼儿提供小铲子、小水桶等玩具。或是为幼儿投放一些低结构或是非结构的材料。而这些玩具或是材料如果本身就存在卫生问题的话，那么也会为幼儿带来一定的安全问题。比如说，有的幼儿由于他们自控能力较弱，他们在探究玩具的过程中往往会出现一些错误的行为。比如说捶打材料，随意乱丢玩具，有一些年纪比较小的幼儿，他们还会将材料放在自己嘴里。这些都会产生一定的安全问题。最后，有关这些活动材料的保管也是存在一定问题的。一方面，材料应当放在一个相对干净的位置，同时还要通过消毒与检查的处理，但是不少幼儿园往往只是将材料放到收纳箱中，并不会对其进行针对性的消毒杀菌处理，这也让玩具在二次使用中会存在安全问题。
（三）户外活动组织与管理的安全问题
户外活动是非常符合幼儿天性爱玩爱闹的，他们在这项活动中会尽情的玩耍，投入到游戏中。但是由于过于激烈的活动也让幼儿面临着潜在的安全问题。比如说在混龄的幼儿户外活动中，大班幼儿往往会有身体上的优势，當他们在玩闹中出现愤怒的情况，很有可能会对小班幼儿进行一些不适宜的暴力手段。这个问题大多是与教师实际的组织与管理工作有着很大的联系的。所以如何做好安全的组织与管理公式是非常重要的。另外，不少幼儿园为了避免安全问题的发生，会在管理中落实非常严苛的管理办法，这也使得户外活动的价值无法被有效释放。
二、幼儿园户外游戏活动中安全问题的解决对策
（一）培养幼儿的户外安全意识
在培养幼儿户外安全意识中，教师应当重视这个过程的引导。一般来说，幼儿的规则与秩序意识是严重缺乏的，而当幼儿不去遵守其中的安全规则与秩序时，不仅会让户外活动产生混乱，同时也埋下了安全隐患。向上述所提到的随意乱扔户外活动材料的问题，就是一个比较明显的安全隐患。因此幼儿教师要明确活动的规则与秩序，这样才能让幼儿更好的享受户外活动。在这个过程中，教师一方面可以在活动开展中，向幼儿讲解这些规则，尽量让幼儿了解这些规则与秩序。另一方面，教师也可以在户外活动场所张贴一些有关安全规则的小标语。如“小朋友，要警惕，异物不放囗鼻里，吞进肚里有危险，排不出去真着急。”再或是为幼儿准备一些户外安全的背景音乐，这些小标语都可以有效提升幼儿对于户外安全的理解。
（二）落实好安全设施工作，进而减少安全问题
安全设施工作的落实是保障幼儿园户外游戏活动中安全问题得到解决的重要保障。现今的幼儿园教学管理部门应当投入精力建设户外设施。在具体的户外设施建立工作中，首先，幼儿园教学部门要做的是合理地设计和建设户外游戏场地，让户外游戏场地保持平整，进而减少安全问题产生。其次，幼儿园教学管理部门要投入资金去购买适合幼儿园游戏活动所需要的游戏材料和大型游戏设备，并且要对这些设备进行全方位的检测和消毒，保证其安全性和卫生性。最后，幼儿园管理部门要对这些游戏设备和游戏材料进行全方位的定期检查，要尽量地减少安全隐患的出现，让孩子们可以安全地进行游戏活动。
（三）重视责任意识落实，提高全员重视程度
责任意识是实施安全管理，稳定园区安全秩序的重要保障。想要妥善处理好这方面的事宜，就必须重视安全管理体系以及相关制度的构建。
在构建完整安全体系的过程中，应当将责任意识融入到其中，并实行层次化的管理，将责任职务落实到个体。首先，幼儿园管理者应当重视安全管理的明确分工。在分工应当重视自上而下的管理体系。比如说，由园长担任管理小组组长，副组长由副园长担任，相关负责人、教师、交织员工依次进行。在明确体系后，实行“谁主管，谁负责”的岗位责任制，提高每一位员工的责任意识。最后，为了深化教职员工的安全管理，园所应当定去学习与幼儿园安全相关的法律发挥，提高广大员工的法制意识与安全防范，让安全管理工作有效进行。
另外，在重视责任意识落实的工作中，也应对相关安全制度进行有效的健全。应当结合《中小学幼儿园安全管理办法》的相关条例作为基础工作，认真分析园所安全管理制度存在的缺陷，并结合实际情况，制定符合逻辑的相关制度安排。为了提高交织员工的安全意识，还可以将安全管理手册放到教职员工的相关培训中。这都是提高员工责任意识的重要路径。
结语
户外活动有助于幼儿的身心健康成长，但是在开展中会存在不少的安全隐患。针对这些问题，幼儿园必须要落实好安全管理工作，提升幼儿教师的安全责任意识，同时也注重对幼儿的安全教育，并在此基础上注重相关设施的处理与检查工作，这样才能够让减少安全隐患的出现，帮助幼儿快速成长。
参考文献
[1]高翼.幼儿园户外运动安全管理分析[J].学周刊，2018（06）：148-149.
[2]杨桃红.乡镇幼儿园安全教育改进的对策与建议[A]..《教师教学能力发展研究》科研成果集（第十三卷）[C].：《教师教学能力发展研究》总课题组，2018：6.
[3]李学德.幼儿园安全教育管理[A]..国家教师科研专项基金科研成果（一）[C].：国家教师科研基金管理办公室，2016：2.
关键词：幼儿园;户外活动;安全管理
一、幼儿园户外游戏活动中的安全问题
（一）活动设施管理维护不当造成的问题
为了保障幼儿在户外活动中有所发展，幼儿园与教师都会在户外活动场所安装一些活动设施或是投放玩具。如独木桥、平衡板、滑梯、玩具等，这些设施大多都可以让幼儿产生良好的户外体验，进而促进他们身心健康成长。但是从实际角度来说，这些设施是存在一定的安全风险的。尤其是有关设施、玩具的维护工作，不少幼儿园都缺少应有的维护制度，这也使得一些设施存在老化、损坏的状况，这些问题都为幼儿户外活动带来一定安全隐患。
（二）活动材料引起的安全问题
在很多时候，幼儿园会在户外活动中会为幼儿投放一些玩具。如户外的沙池游戏中，幼儿园会为幼儿提供小铲子、小水桶等玩具。或是为幼儿投放一些低结构或是非结构的材料。而这些玩具或是材料如果本身就存在卫生问题的话，那么也会为幼儿带来一定的安全问题。比如说，有的幼儿由于他们自控能力较弱，他们在探究玩具的过程中往往会出现一些错误的行为。比如说捶打材料，随意乱丢玩具，有一些年纪比较小的幼儿，他们还会将材料放在自己嘴里。这些都会产生一定的安全问题。最后，有关这些活动材料的保管也是存在一定问题的。一方面，材料应当放在一个相对干净的位置，同时还要通过消毒与检查的处理，但是不少幼儿园往往只是将材料放到收纳箱中，并不会对其进行针对性的消毒杀菌处理，这也让玩具在二次使用中会存在安全问题。
（三）户外活动组织与管理的安全问题
户外活动是非常符合幼儿天性爱玩爱闹的，他们在这项活动中会尽情的玩耍，投入到游戏中。但是由于过于激烈的活动也让幼儿面临着潜在的安全问题。比如说在混龄的幼儿户外活动中，大班幼儿往往会有身体上的优势，當他们在玩闹中出现愤怒的情况，很有可能会对小班幼儿进行一些不适宜的暴力手段。这个问题大多是与教师实际的组织与管理工作有着很大的联系的。所以如何做好安全的组织与管理公式是非常重要的。另外，不少幼儿园为了避免安全问题的发生，会在管理中落实非常严苛的管理办法，这也使得户外活动的价值无法被有效释放。
二、幼儿园户外游戏活动中安全问题的解决对策
（一）培养幼儿的户外安全意识
在培养幼儿户外安全意识中，教师应当重视这个过程的引导。一般来说，幼儿的规则与秩序意识是严重缺乏的，而当幼儿不去遵守其中的安全规则与秩序时，不仅会让户外活动产生混乱，同时也埋下了安全隐患。向上述所提到的随意乱扔户外活动材料的问题，就是一个比较明显的安全隐患。因此幼儿教师要明确活动的规则与秩序，这样才能让幼儿更好的享受户外活动。在这个过程中，教师一方面可以在活动开展中，向幼儿讲解这些规则，尽量让幼儿了解这些规则与秩序。另一方面，教师也可以在户外活动场所张贴一些有关安全规则的小标语。如“小朋友，要警惕，异物不放囗鼻里，吞进肚里有危险，排不出去真着急。”再或是为幼儿准备一些户外安全的背景音乐，这些小标语都可以有效提升幼儿对于户外安全的理解。
（二）落实好安全设施工作，进而减少安全问题
安全设施工作的落实是保障幼儿园户外游戏活动中安全问题得到解决的重要保障。现今的幼儿园教学管理部门应当投入精力建设户外设施。在具体的户外设施建立工作中，首先，幼儿园教学部门要做的是合理地设计和建设户外游戏场地，让户外游戏场地保持平整，进而减少安全问题产生。其次，幼儿园教学管理部门要投入资金去购买适合幼儿园游戏活动所需要的游戏材料和大型游戏设备，并且要对这些设备进行全方位的检测和消毒，保证其安全性和卫生性。最后，幼儿园管理部门要对这些游戏设备和游戏材料进行全方位的定期检查，要尽量地减少安全隐患的出现，让孩子们可以安全地进行游戏活动。
（三）重视责任意识落实，提高全员重视程度
责任意识是实施安全管理，稳定园区安全秩序的重要保障。想要妥善处理好这方面的事宜，就必须重视安全管理体系以及相关制度的构建。
在构建完整安全体系的过程中，应当将责任意识融入到其中，并实行层次化的管理，将责任职务落实到个体。首先，幼儿园管理者应当重视安全管理的明确分工。在分工应当重视自上而下的管理体系。比如说，由园长担任管理小组组长，副组长由副园长担任，相关负责人、教师、交织员工依次进行。在明确体系后，实行“谁主管，谁负责”的岗位责任制，提高每一位员工的责任意识。最后，为了深化教职员工的安全管理，园所应当定去学习与幼儿园安全相关的法律发挥，提高广大员工的法制意识与安全防范，让安全管理工作有效进行。
另外，在重视责任意识落实的工作中，也应对相关安全制度进行有效的健全。应当结合《中小学幼儿园安全管理办法》的相关条例作为基础工作，认真分析园所安全管理制度存在的缺陷，并结合实际情况，制定符合逻辑的相关制度安排。为了提高交织员工的安全意识，还可以将安全管理手册放到教职员工的相关培训中。这都是提高员工责任意识的重要路径。
结语
户外活动有助于幼儿的身心健康成长，但是在开展中会存在不少的安全隐患。针对这些问题，幼儿园必须要落实好安全管理工作，提升幼儿教师的安全责任意识，同时也注重对幼儿的安全教育，并在此基础上注重相关设施的处理与检查工作，这样才能够让减少安全隐患的出现，帮助幼儿快速成长。
参考文献
[1]高翼.幼儿园户外运动安全管理分析[J].学周刊，2018（06）：148-149.
[2]杨桃红.乡镇幼儿园安全教育改进的对策与建议[A]..《教师教学能力发展研究》科研成果集（第十三卷）[C].：《教师教学能力发展研究》总课题组，2018：6.
[3]李学德.幼儿园安全教育管理[A]..国家教师科研专项基金科研成果（一）[C].：国家教师科研基金管理办公室，2016：2.