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初中阶段是学生积累数学基础知识的关键时期,教师要重视培养学生的反思能力,帮助学生提升自我思考的基本能力.数学反思是学生在初步认识了解数学以后,结合自己在学习中掌握的知识,对知识点进行剖析、评价和自我认知调整的思维过程.本文结合初中数学教学特点,介绍了学生反思能力培养的策略.
初中数学教学中学生反思能力培养策略
【摘 要】
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初中阶段是学生积累数学基础知识的关键时期,教师要重视培养学生的反思能力,帮助学生提升自我思考的基本能力.数学反思是学生在初步认识了解数学以后,结合自己在学习中掌握的
【机 构】
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宁夏中卫市第五中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年41期
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