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与初中数学相比,中职数学知识量加大,难度加大,向深度与广度拓展,对学生发散思维要求更高.因此,中职教师可以从激励学生信心、夯实基础、反思学法方面来提高学生数学成绩.
促进中职生数学学习的实践研究
【摘 要】
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与初中数学相比,中职数学知识量加大,难度加大,向深度与广度拓展,对学生发散思维要求更高.因此,中职教师可以从激励学生信心、夯实基础、反思学法方面来提高学生数学成绩.
【机 构】
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甘肃省陇南市礼县职业中等专业学校
【出 处】
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教育
【发表日期】
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2020年18期
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