中债综合指数-财富

来源 :债券 | 被引量 : 0次 | 上传用户:A55190684
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
课堂教学是一个双边过程,应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围才能使学生积极、主动地参与到教育教学活动中,从而调动学生的“情”与“知”,使学生真正成为课堂学习的主人。        1、关爱学生,建立平等、民主、互敬互爱的师生关系    亲其师才能信其道,科学研究表明:人的感情具有迁移的功能,事实证明,学生如果对老师有感情,就会乐意接受教师的教育,因此,要使学生自主创新地学习,教师首先要对学生给予
云 南这个地方很有意思,好像从南诏大理国时代就以她的阳光、山茶花、多民族的各种神秘感默默偏安一隅,与中原始终相忘于江湖。自古滇王到近代护国起义,从未想过逐鹿中原的魄气,她终究是个女性气质的地方。作为一个土生土长的东北人来到此地,这样的温柔与静默是云南给我的最初印象。  中原人看云南,就好像国人看亚非拉的发展中国家,我们的目光一接触就是“民俗意义上的,给人一个印象,似乎发展中国家或民族惟一能光临电视
一边是消费者对发改委成品油调价看涨不看跌的诟病,一边是石油企业对发改委成品油调价幅度不够大的埋怨。发改委可谓进退两难。 On the one hand, consumers are not critic
2005年8月,时任《南方周末》摄影记者的柴春芽,辞掉稳定而令人艳羡的工作,来到了位于四川德格的康巴藏区的一所小学支教。在这里,他待了一年多。白天面对蓝天白云和世外一般
当前新课标的主要任务是改变学生的学习方式,要让学生在自主、合作、探究的学习环境下愉快而有效地学习。探究学习第一步就是猜想发现问题。牛顿说过:“没有大胆的猜想,就做不出伟大的发现”。猜想和假设是物理智慧中最活跃的成分,诱发学生猜想和探索是物理教学过程中一个很重要的环节,那么在物理教学中如何诱发学生猜想和主动探究呢?    一、创设情境,诱发猜想    1、呈现相关图片,诱发猜想  充分利用课本中插图
近年来,浙江积极响应“一带一路”倡议,全省域全方位融入长三角,主动投身国家对外开放大战略.作为连接浙江“一带一路”的金纽带,义甬舟开放大通道自2016年底启动建设以来已
期刊
运用现代化的教育手段是教育现代化的重要体现。多媒体技术的应用和发展使初中历史课堂产生了耳目一新的感觉。它把文字、图片、声音、动画等集于一体,符合初中学生以形象思维为主的特征。因此,多媒体教学改变了传统教学的信息传递方式,图文并茂、声像并举。能够有效地渲染课堂气氛,还能激发学生学习历史的兴趣,提高课堂效率。但是又几个问题仍然需要注意:    一、避免学生只成为一个观赏者    在多媒体课堂教学中,课
从当前来看,创新教育是广大教育工作者所面临的历史性课题,是新时代教育改革的主旋律,它将把我国教育事业推向一个崭新的发展阶段。在应试教育向素质教育的转变过程中。能否不断创新是知识经济最关键的问题。为了使我国的创新教育健康、稳定发展,达到预期的目的,作为教育工作者,应当对创新教育有明确的认识。    一、充分认识创新教育的本质明确发展方向    创新教育同任何事物一样,是现象和本质的统一体。创新教育必
期刊
让发改委忧虑的,是如何建立保证成品油价格开放的相关配套措施,以收“既保征价格稳定,又保证企业赢利”之功。据悉,一些预警机制和价格安全措施早已着手研究建立。