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[摘
关于高中政治议题式教学的思考与设计
【摘 要】
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[摘 要]议题式教学是以议题为引领、以情境為载体、以活动为路径、以学科知识为中心、以学科素养为培育目标的教学方式。在高中政治课堂中开展议题式教学有利于充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，真正转变教师的教学方式和学生的学习方式，培养学生的学科核心素养。 [关键词]高中政治;议题式教学;教学设计 [中图分类号] G633.2 [文献标识码] A [文章编号] 1674-60
【出 处】
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中学教学参考·语英版
【发表日期】
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2020年10期
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