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【摘要】 本文从三个方面阐述了学生在学习物理的过程中，对摩擦力的产生条件以及对摩擦力认识中容易产生错误的三个方面：摩擦力的方向———与物体的相对运动方向相反而不是与运动方向相反；摩擦力是阻碍物体相对运动的力———它既可以是动力也可以是阻力；静摩擦力与动摩擦力———静止的物体是否一定不受摩擦力、运动的物体是否一定受摩擦力和静止的物体是否一定受静摩擦力进行阐述。
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