编辑笔录:
　　目前的独生父母一般出生于70年代末到80年代初，随着社会各方面的转型，这个年龄段的群体进入社会后，需要面对前所未有的压力，社会关系的营造、事业的提升……无不消耗着他们的体力和精力。而在所有要面对的事物中，照顾孩子无疑是这些家长的弱项， 他们缺乏耐性、充裕的时间和育儿经验，适当地向长辈求助本是无可厚非。但在孩子的成长中，父母的责任是无法替代的，因为遇到了种种问题，就回避对孩子的养育，是不负责任，也是不明智的。
　　孩子会和抚养他的成人建立起牢固的信任关系，平日里谁和孩子直接接触最多，他就跟谁最“亲”，并会对其建立起依赖感，这种依赖感甚至会延续到成年以后。父母在孩子的童年期及时尽到抚养义务，才能建立亲子之间的感情，避免亲子隔阂。
　　
　　访谈对象3彭女士，孩子5岁,关键词：满足
　　我是教育学的硕士，一直认为父母的亲身养育在孩子成长中不可或缺。而且，从很多独生子女，包括自己和丈夫身上，我都看到了不少因为养育方式而造成的性格缺陷，比如任性、缺乏主见等。作为成长起来的第一代独生子女，我希望在借鉴父母养育经验的同时，改进一些他们的教育理念。
　　孩子出生后，一些抚育知识和实际经验，我会向住在附近的母亲求助，工作忙时也会请她代劳照看孩子。但只要有空，我就会自己带孩子，平时也多看书、上网，总结吸收新的育儿经验和教育理论。在养育方面，我会尽量尊重母亲的意见，但在一些原则性问题，比如如何进行早期教育上，我也会坚持自己的观点。不过因为注重沟通，我们遇到的分歧，基本上都在平和的状态下解决了。现在孩子5岁了，身体健康，个性很好，各方面的发展也挺全面。孩子和我们很亲，跟老人感情也很好。我和先生，在带孩子的过程中，还改了不少以前的毛病，比如懒惰、没有责任心，似乎又经历了一次成长。想想自己在这几年，虽然比那些甩手把孩子给老人的“独一代”累很多，但还是觉得相当满足。
　　
　　编辑笔录:
　　“独二代”的父母受教育的程度较高，甚至会或多或少受到西方文化的影响，他们一般都很重视对孩子的教育，在教育问题上接受新事物的能力强，也有很多先进的想法，但因为实际经验不足，他们在“养”孩子方面难免会有欠缺。家庭中上一代的家长在尊重独生父母独立性的同时，也应传授自己的养育经验，免得他们走弯路。由于成长环境、教育背景等客观因素的变化，独生父母与上一代家长的育儿观念发生冲突可以理解，但在沟通和互相理解的基础上，这类问题一般都可以迎刃而解。
　　上一代家长的辅助，能够减轻独生父母的生活压力，减少工作和孩子间的冲突，又能保留独生父母和孩子相处的时间。传统养育知识和先进教育理念的结合，可以使孩子同时感受到两代人的亲情和关爱，可谓是一种“资源整合”。