2014华约物理第七题赏析

来源 :中学物理·高中 | 被引量 : 0次 | 上传用户:manstation
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  自主招生是高校特别是名校选拔优秀毕业生的一种方式,近几年越来越受到人们的重视,其试卷难度也与一般高考大不相同,不少试题貌似超出高考范畴.可是究其根本,却并没有超出课本内容.比如今年华约第七题:
  在x轴上有两个点电荷q1和q2(q1在q2左边)电势随着x的关系如图1所示.当x=x0时,电势为零,当x=x1时电势有最小值u=-u0.点电荷产生的电势公式为u=kqr.(1)求两个电荷q1和q2的位置;(2)求两个电荷的比值q1q2.
  赏析因为q1和q2在x轴上,所以x轴上电场强度有三种可能:沿x轴正方向、沿x轴负方向或为零.研究电场时大多借助于试探电荷,于是假设一个试探电荷( q)沿x轴从x=0附近向 ∞处移动,如图2.
  1. q从1→2时,取Δx很小(趋于0),则该段可看作匀强电场,根据匀强电场中电势差与电场强度关系u=Ed得
  E12=u12Δx.
  因为Δx→0,u12很大,所以E12→∞.可判断O点应该有一点电荷;又因为从1→2电势降低,说明电场强度方向沿x轴正方向,则O点这个电荷应该是正电荷.
  2. q移动到x=x0时,电势为零,说明 q电势能等于零.
  q1单独存在时, q电势能为:Ep1=kqq1r1 (r1为 q到q1距离);q2单独存在时, q电势能为Ep2=kqq2r2.
  于是Ep=kqq1r1 kqq2r2=0q1r1 q2r2=0.
  可见q1、q2电性相反,必然一正一负.
  3. q在x=x1左侧附近移动时:从3→4时电势降低,电场强度方向沿x轴正方向, q所受电场力向右.
   q在x=x1右侧附近移动时:从5→6时电势升高,电场强度方向沿x轴负方向, q所受电场力向左.
  这表明在x1处 q受力方向将发生变化,x1是其方向改变的转折点,而电场是连续分布的,所以该点电场力既不向右也不向左,必为零,即场强为零.
  4. 另一负电荷位置判断:①负电荷不可能在x1右侧.因为两异号点电荷间电场线如图3,其之间电势是一直降低的.②负电荷也不可能在0~x1之间.因为负点电荷附近的电势变化情况与正点电荷相似,如图4.所以另一负电荷只能在x轴负方向上.即q2为正电荷、在原点,q1为负电荷、在x轴负半轴.
  5.设q1位置为x,如图5.
  在x0处:kqq1x0-x kqq2x0=0(1)
  在x1处:kq1(x1-x)2 kq2(x1)2=0(2)
  由(1)、(2)得
  x=2x1-x21x0,q1q2=-(x1-x0x0)2.
  由此可见,利用一般的初等数学知识和基本的物理问题分析方法即可解决这最后一题,无需什么深奥的理论和解题技巧.
  综上所述,学习物理的目的主要是能够应用基本物理理论解决实际问题,那就是能够运用合理的思维方法、正确地还原物理情景、建立恰当的物理模型分析问题、解决问题.也就是培养能力,而自主招生选拔人才考查的就是这种能力,所以对于其试题平时是否碰见过、是否超纲,那不是什么焦点问题,这才是自主招生的命题宗旨.
其他文献
“马踏飞燕”又名“马超龙雀”、“铜奔马”,为东汉青铜器,1969年出土于甘肃省武威雷台墓,现藏于甘肃省博物馆。奔马身高34.5厘米,身长45厘米,宽13厘米。
同学们在学英语过程中,对划线部分提问一直是个难点。如何破解这一难点呢?这里给你指点迷津。  俗话说得好,唱歌要靠曲,否则会跑调。同样在对句子中划线部分提问,也得靠个“曲”,这里为你设计了“五步曲”。  第一步,选择恰当的疑问词。  常用的疑问词有what, how, who, whose, where, which, how old, what color, when, what time, wh
中国国家馆    主题:城市发展中的中华智慧  国家馆日:10月1日  中国国家馆以象征中国精神的雕塑造型“东方之冠”为构思主题,取自中国古代木结构建筑中的元素——斗拱。其“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”的16 字设计理念,体现了中国文化的深厚积淀。主色调运用传统、沉稳的“中国红”,表达了中国文化的精神与气质。  中国馆由国家馆、地区馆和港澳台馆三个部分组成。地区馆和港澳台馆将为全国31
期刊
2014年浙江省高考已顺利结束,“重视基础,联系实际,突出能力”是2014年浙江高考物理命题的总思路.物理压轴题与往年相比,更加体现了新课程改革的理念,更加注重了考查学生分析和解决现实生活中物理问题的能力.试题稳中求新,具有良好的区分功能和导向作用.  1试题的呈现和解答  题目离子推进器是太空飞行器常用的动力系统,某种推进器设计的简化原理如图1所示,截面半径为R的圆柱腔分为两个工作区.Ⅰ为电离区
说起“酒仙”,大家一定会想到李白.你们不知道吧,我家里也出了一个“酒仙”.rn深夜,“咚--咚--”重重的不规则的脚步声在楼梯上响起.八九不离十,这肯定是“酒仙”回来了.这不
期刊
“知识与技能”是初中物理课程标准中三维目标之一,在新课标下各地的中考物理试题的命题仍然把物理基本知识和基本技能作为考查的重点,只是在考查方式与传统方式有所变化,在新课标下的中考物理考查“知识与技能”课程目标时,较多的是将物理学的基本知识与基本技能放在真实、生动、具体的情境考查,把课程内容与学生生活及现代社会、科技发展等方面知识结合起来考查,试题内容贴近生活,联系实际,体现新课程理念,渗透“情感、态
李政道在回答怎样才能学好物理这一问题时就曾强调:学习物理的首要问题是要弄清物理学中的基本概念.物理概念是反映物理现象和物理过程的本质属性的思维方式,是物理事实的抽象.物理概念是整个物理学知识体系的基础,如果把物理这门学科比作高楼大厦,那么物理概念就是构成这座大厦的基石,因此物理概念教学成为物理教学的核心.在建立物理概念的过程中,教师应尽可能创设情境让学生亲身体验概念生成的过程,通过分析讨论交流抓住
本文从新课程理念出发,结合具体教学案例指出了课堂教学目标设计和活动实施中的常见问题,并有针对性地提出了设置合理、科学的教学目标和有效教学活动的方法。 Based on the
Ⅰ. 词汇。(共10小题,每小题1分,共10分)  A)根据句意和首字母提示,写出空白处所缺的单词。   1. Jeff and Helen are Jim’s p____. Jim is their son.    2. T____ for your picture.   3. Lily and Lucy are my c____. They are my aunt’s daughters.  
期刊